考题
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一是_________，二是_________。
考题
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面，一是通过 培养新教师作为教师队伍的补充，二是通过 提高在职教师。
考题
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一是__________，二是实践训练。
考题
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面，一是___________，二是实践训练与继续教育。
考题
提高安全效益有两个途径，一是（ ），二是（ ）。
考题
扰码的作用主要有两个，一是『____』;二是『____』。
考题
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充，二是通过__________提高在职教师。
考题
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一是____，二是实践圳练与继续教育。
考题
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一是{ }，二是实践训练继续教育。
考题
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一是{pz_填空}，二是实践训练继续教育。
考题
韩国幼儿教育的途径主要有两种：一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育，二是利用（）
考题
利用教学资源提高教学效能的基本途径有两个：其一是对教学资源的开发与拓展，其二对现成与生成的教学资源的（）和（）。
考题
实现教育过程最优化是现代教育技术的目标最优化的标准主要有两个：一是最少资源，二是最大效益。
考题
秘书活动的产生必须具备两个基本条件：一是（）的出现；二是（）的出现。
考题
信息活动分为两个阶段，一是信息资源形成阶段，二是信息资源开发利用阶段。
考题
实现结构轻量化的途径主要有两个：一是采用（），二是（）。
考题
填空题教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一是_____，二是实践训练与继续教育。
考题
填空题提高载运工具载重量利用的途径主要有两个：一是（），二是巧装满载。
考题
填空题班级活动资源开发主要有两个基本途径：一是（）；二是（）。
考题
填空题利用教学资源提高教学效能的基本途径有两个：其一是对教学资源的开发与拓展，其二对现成与生成的教学资源的（）和（）。
考题
填空题教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一是通过____培养新教师作为教师队伍的补充，二是通过____提高在职教师。
考题
填空题实现结构轻量化的途径主要有两个：一是采用（），二是（）。
考题
填空题教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充，二是通过______提高在职教师。
考题
判断题信息活动分为两个阶段，一是信息资源形成阶段，二是信息资源开发利用阶段。A
对B
错
