考题
表象的形象可以在我们的头脑中放大、缩小或翻转，这种特性称为表象的( )。A．直观形象性B．联想性C．可操作性D．创造性
考题
在科学思维中能够创造新意象的思维形式是（ ）A.概念
B.判断
C.意象
D.联想
E.想象
考题
应成为艺术的最高追求和目标的是（）A创造有意境的世界B创造有意象的世界C创造有意境的意象世界D创造有意象的意境世界
考题
艺术的最高追求是（）A、创造有我之境B、创造无我之境C、创造有生命力的典型意象D、创造有意境的意象世界
考题
想象（）。A、是以表象作为素材的B、是创造出新形象的思维过程C、创造出的形象可以不依表象为素材D、包括有意想象和无意想象两种
考题
人脑对已有的表象进行加工改造从而创造出新形象的过程叫做（）。A、表象；B、想象；C、心象化；D、意象。
考题
艺术的创造可以归纳为：直观——表象——抽象概念——理论
考题
记忆表象具有两个特征，即直观性和（）。A、形象性B、概括性C、创造性D、发散性
考题
中国古人认为，艺术活动起于艺术家的“人心之动”，这个“动”包括（）A、意象的生产和意象的创造B、意象的孕育与意象的生产C、意象的孕育和意象的创造D、意象的创造和意象的接受
考题
广告意象的创造是广告创意者对客观事物在头脑中的表象的加工和创造，它包括（）A、变形B、夸张C、拟人化D、替代E、嫁接
考题
艺术的创造：直观、表象---意象形态---（）
考题
科学的创造：直观、表象---抽象概念---（）
考题
科学家通过植物生长对阳光的依赖，突发奇想，引发对“月光农业”的思考，运用的创造技法是（）。A、移植创造法B、类比创造法C、归纳创造法D、演绎创造法
考题
在科学思维中能够创造新意象的思维形式是：（）A、概念；B、判断；C、意象；D、联想；E、想象。
考题
单选题艺术的最高追求是（）。A
创造有我之境B
创造无我之境C
创造有生命力的典型意象D
创造有意境的意象世界
考题
单选题在科学思维中能够创造新意象的思维形式是：（）A
概念；B
判断；C
意象；D
联想；E
想象。
考题
判断题艺术的创造可以归纳为：直观——表象——抽象概念——理论A
对B
错
考题
多选题广告意象的创造是广告创意者对客观事物在头脑中的表象的加工和创造，它包括（）A变形B夸张C拟人化D替代E嫁接
考题
单选题科学家通过植物生长对阳光的依赖，突发奇想，引发对“月光农业”的思考，运用的创造技法是（）。A
移植创造法B
类比创造法C
归纳创造法D
演绎创造法
考题
单选题艺术的本体是审美意象，因此艺术创造始终是（）的问题。A
意象创造B
意象生成C
审美创造D
审美过程
考题
填空题艺术的创造：直观、表象---意象形态---（）
考题
单选题表象的形象可以在人们的头脑中放大、缩小或翻转，这种特性称为表象的（ ）。A
直观形象性B
联想性C
可操作性D
创造性
考题
单选题中国古人认为，艺术活动起于艺术家的“人心之动”，这个“动”包括（）A
意象的生产和意象的创造B
意象的孕育与意象的生产C
意象的孕育和意象的创造D
意象的创造和意象的接受
考题
多选题根据表象的创造性程度，可以把表象分为（ ）。A记忆表象B想象表象C遗觉象D一般表象
考题
单选题应成为艺术的最高追求和目标的是（）A
创造有意境的世界B
创造有意象的世界C
创造有意境的意象世界D
创造有意象的意境世界
考题
判断题科学的创造可以归纳为：直观——表象——意象——创造。A
对B
错
考题
填空题科学的创造：直观、表象---抽象概念---（）
