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工程项目分解可以按照一定的规则由粗到细、由总体到具体、由上而下地进行。


参考答案

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考题 下面哪句话最准确地概括了结构化方法的核心思想( )。 A. 自下而上,由抽象到具体B. 由分解到抽象C. 自顶向下,由细到粗,逐步抽象D. 自顶向下,由粗到细,逐步求精

考题 小儿生长发育的一般规律是A、由下到上,由近到远,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂B、由上到下,由近到远,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂C、由上到下,由远到近,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂D、由下到上,由远到近,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂E、由上到下,由近到远,由粗到细,由高级到低级,由简单到复杂

考题 婴幼儿生长发育一般遵循( )发展的规律。A.由上到下、由近到远、由里到外B.由下到上、由近到远、由粗到细C.由上到下、由近到远、由粗到细D.由上到下、由近到远、由细到粗

考题 清洁病房或诊疗区域时,应有序进行( ) A、由上而下,由里到外,由轻度污染到重度污染B、由下而上,由里到外,由轻度污染到重度污染C、由上而下,由外到里,由轻度污染到重度污染D、由上而下,由里到外,由重度污染到轻度污染E、由下而上,由里到外,由重度污染到轻度污染

考题 会计科目的总体设计基本上是由粗到细对企业的经济业务进行逐步分类。()

考题 小儿抓握的动作表现遵循的发育顺序是A、由粗到细B、由细到粗C、由简单到复杂D、由复杂到简单E、由上到下

考题 A、由粗到细、由抽象到具体B、由细到粗、由抽象到具体C、由粗到细、由具体到抽象D、由细到粗、由具体到抽象

考题 生长发育的一般规律是 A、由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂B、由下到上、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂C、由上到下、由远到近、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂D、由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由简单到复杂E、由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由复杂到简单

考题 关于小儿生长发育规律,错误的是A、由上而下B、由粗到细C、由初级到高级D、由简单到复杂E、由远及近

考题 关于小儿生长发育规律,错误的是( )A.由初级到高级 B.由上而下 C.由简单到复杂 D.由远及近 E.由粗到细

考题 下列属于识读单张图纸的方法( )。A.总体了解 B.前后对照 C.由里向外 D.由大到小 E.由粗到细

考题 吹扫管线(),逐次有序进行,空气吹扫利用公用工程压缩机进行间断性的吹扫,吹扫压力不得超过容器和管道的设计压力,流速不宜小于20m/s。A、由低到高,由细到粗B、由高到低,由粗到细C、由外到内,由粗到细D、由外到内,由细到粗

考题 下列属于识读单张图纸的方法是()。A、总体了解B、前后对照C、由外向里D、由大到小E、由粗到细

考题 社会策划模式体现的是一种()的改变。A、由上而下B、从总体到局部C、由下自上D、由宏观到微观

考题 婴儿期添加食物应遵循下列原则:()。A、由稀到稠,由少到多,由细到粗,由甜到咸B、由稀到稠,由少到多,由细到粗,由一种到多种C、由稀到稠,由少到多,由甜到咸,由一种到多种D、由稀到稠,由甜到咸,由细到粗,由一种到多种

考题 关于添加辅食的做法,下列哪项是正确的()A、由一种到多种,由少到多,由细到粗B、由一种到多种,由少到多,由粗到细C、根据婴儿的喜好进行添加D、婴儿生病期间尝试添加新的食物,以增加营养

考题 下列最准确概括结构化方法核心思想的是()。A、由分解到抽象B、自下而上,由抽象到具体C、自顶向下,由粗到细,逐步求精D、自顶向下,由细到粗,逐步抽象

考题 能够最准确地概括了结构化方法的核心思想是()。A、由分解到抽象B、自顶向下,由细到粗,逐步抽象C、自下而上,由抽象到具体D、自顶向下,由粗到细,逐步求精

考题 下面哪句话最准确地概括了结构化方法的核心思想()A、由分解到抽象B、自顶向下,由细到粗,逐步抽象C、自下而上,由抽象到具体D、自顶向下,由粗到细,逐步求精

考题 除盐系统阴阳床中石英砂垫层从底部向上的排列顺序为()A、由粗到细B、由细到粗C、由粗到细再到粗D、由细到粗再到细

考题 单选题婴儿期添加食物应遵循下列原则:()。A 由稀到稠,由少到多,由细到粗,由甜到咸B 由稀到稠,由少到多,由细到粗,由一种到多种C 由稀到稠,由少到多,由甜到咸,由一种到多种D 由稀到稠,由甜到咸,由细到粗,由一种到多种

考题 单选题婴幼儿生长发育一般遵循()发展的规律。A 由上到下、由近到远、由里到外B 由下到上、由近到远、由粗到细C 由上到下、由近到远、由粗到细D 由上到下、由近到远、由细到粗

考题 单选题婴儿动作发展的规律是()。A 由上向下,由远及近,由不协调到协调,由粗到细B 由下向上,由近及远,由不协调到协调,由粗到细C 由上向下,由近及远,由不协调到协调,由粗到细D 由上向下,由近及远,由不协调到协调,由细到粗

考题 单选题小儿生长发育规律,下列错误的是()。A 由上而下B 由远及近C 由初级到高级D 由简单到复杂E 由粗到细

考题 单选题下列最准确概括结构化方法核心思想的是()。A 由分解到抽象B 自下而上,由抽象到具体C 自顶向下,由粗到细,逐步求精D 自顶向下,由细到粗,逐步抽象

考题 单选题能够最准确地概括了结构化方法的核心思想是()。A 由分解到抽象B 自顶向下,由细到粗,逐步抽象C 自下而上,由抽象到具体D 自顶向下,由粗到细,逐步求精

考题 判断题工程项目分解可以按照一定的规则由粗到细、由总体到具体、由上而下地进行。A 对B 错