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一个强势的企业文化使得员工工作态度和行为趋于一致,新进来的员工也会很快趋同。这符合了()

  • A、从改变认知因素入手转变态度
  • B、从改变行为入手转变态度
  • C、利用组织群体的影响,促进个体态度的改变
  • D、都不是

参考答案

更多 “一个强势的企业文化使得员工工作态度和行为趋于一致,新进来的员工也会很快趋同。这符合了()A、从改变认知因素入手转变态度B、从改变行为入手转变态度C、利用组织群体的影响,促进个体态度的改变D、都不是” 相关考题
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考题 认知不协调是一种不愉快的情感体验,具有动机的作用,会驱使个体设法减轻或消除不协调状态,使认知系统尽可能协调起来。消除这种不协调状态的方法很多,主要有()。 A、改变行为,使对行为的认知符合对态度的认知B、改变态度,使其符合行为C、改变态度,使其顺应社会需要D、引进新的认知元素,改变不协调状态

考题 态度改变方法有____A. 改变认知因素B. 改变态度C. 改变行为D. 改变群体E. 组织群体的影响

考题 从态度的成分看,转变态度之所以困难,主要在于(  )的影响。A. 认知成分 B. 情感成分 C. 行为倾向成分 D. 价值成分

考题 通过参与活动改变个体态度的方法是从改变个体的()入手。A认知和情感B行为C认知D情感

考题 从态度的成分看,转变态度之所以困难,主要在于()的影响。A、认知成分B、情感成分C、行为倾向成分D、价值成分

考题 在一个班集体中,要想改变一个人的行为,与其从个体入手,不如从改变其群体规范入手。

考题 消除自卑必须从改变()入手。A、认识B、行为C、情绪

考题 根据态度转变的理论,可以从改变行为入手转变态度。

考题 一个强势的企业文化使得员工工作态度和行为趋于一致,新进来的员工也会很快趋同。这符合了()A、从改变认知因素入手转变态度B、从改变行为入手转变态度C、利用组织群体的影响,促进个体态度的改变D、都不是

考题 行为治疗是从控制他的行为入手,达到__________与__________和__________的协调,使幼儿改变不良行为,建立良好行为。

考题 根据态度转变的理论,可以从改变认知因素入手转变态度。

考题 下列属于组织导向型变革的方向的是()A、群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变B、知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进C、个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进D、知识的改变→个体行为改变→个体态度和知识改变

考题 为了教育司机注意交通安全,加强交通管理,减少交通事故,让撞伤人的司机到医院去护理交通事故的受害者,对司机的教育很大,有利于促使司机严格遵守交通规则。这种改变态度的方法属于()A、从改变认知因素入手转变态度B、从改变行为入手转变态度C、利用组织群体的影响,促进个体态度的改变D、都不是

考题 组织导向型变革的变革方向是()。A、群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变B、知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进C、个体行为改变→个体态度和知识改变→群体行为改变D、个人态度和行为改变→群体行为改变→工作绩效的改进→知识的改变

考题 根据态度转变的理论,可以利用组织群体的影响,促进个体态度的改变。

考题 为了遏制酒后驾车行为,对被抓的违规司机进行牵制培训,让其观看各类触目惊心的酒后驾车事故,使其改变态度。这种改变态度的方法属于()A、从改变认知因素入手转变态度B、从改变行为入手转变态度C、利用组织群体的影响,促进个体态度的改变D、都不是

考题 判断题根据态度转变的理论,可以从改变认知因素入手转变态度。A 对B 错

考题 单选题健康促进的目的是(  )。A 改变个体的不健康行为B 改变群体的不健康行为C 改变个体和群体的不健康行为D 改变个体不良的生活方式E 改变政府行为

考题 单选题为了教育司机注意交通安全,加强交通管理,减少交通事故,让撞伤人的司机到医院去护理交通事故的受害者,对司机的教育很大,有利于促使司机严格遵守交通规则。这种改变态度的方法属于()A 从改变认知因素入手转变态度B 从改变行为入手转变态度C 利用组织群体的影响,促进个体态度的改变D 都不是

考题 单选题为了遏制酒后驾车行为,对被抓的违规司机进行牵制培训,让其观看各类触目惊心的酒后驾车事故,使其改变态度。这种改变态度的方法属于()A 从改变认知因素入手转变态度B 从改变行为入手转变态度C 利用组织群体的影响,促进个体态度的改变D 都不是

考题 判断题在一个班集体中,要想改变一个人的行为,与其从个体入手,不如从改变其群体规范入手。A 对B 错

考题 单选题从态度的成分看,转变态度之所以困难,主要在于()的影响。A 认知成分B 情感成分C 行为倾向成分D 价值成分

考题 单选题下列属于组织导向型变革的方向的是()A 群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变B 知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进C 个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进D 知识的改变→个体行为改变→个体态度和知识改变

考题 单选题通过参与活动改变个体态度的方法是从改变个体的()入手。A 认知和情感B 行为C 认知D 情感

考题 单选题组织导向型变革的变革方向是()。A 群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变B 知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进C 个体行为改变→个体态度和知识改变→群体行为改变D 个人态度和行为改变→群体行为改变→工作绩效的改进→知识的改变

考题 单选题一个强势的企业文化使得员工工作态度和行为趋于一致,新进来的员工也会很快趋同。这符合了()A 从改变认知因素入手转变态度B 从改变行为入手转变态度C 利用组织群体的影响,促进个体态度的改变D 都不是

考题 判断题根据态度转变的理论,可以从改变行为入手转变态度。A 对B 错