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品德与道德之间的联系有（）。

  • A、品德是道德的具体化
  • B、社会道德风气影响个人品德的发展
  • C、个体的品德也会反作用于社会道德状况
  • D、品德不是与生俱来的，是在社会道德的影响下形成发展的，离开了道德就没有品德而言

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更多 “品德与道德之间的联系有（）。A、品德是道德的具体化B、社会道德风气影响个人品德的发展C、个体的品德也会反作用于社会道德状况D、品德不是与生俱来的，是在社会道德的影响下形成发展的，离开了道德就没有品德而言” 相关考题
考题 品德和道德的联系表现在（ ）。A．个体品德的内容来源于社会道德B．个体品德的形成依赖于社会道德C．品德和道德的最终根源相同D．道德与品德的直接根源相同E．品德和道德都受社会发展规律的制约
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考题 教师之间的团结协作与学生没有太大联系,因此,教师之间的团结协作不能陶冶学生的品德。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 儿童品德形成的关键是 （ ）A、 道德认知水平的提高B、 道德行为习惯的养成C、 道德动机的激发D、 道德动机与道德行为的稳固联系
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考题 简述品德和道德的联系。
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考题 品德和道德的联系表现在（）。 A.品德是道德品质的简称 B.品德是个人依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向 C.品德缺乏稳定性 D.虽没有形成道德观念或道德认识，只要个体行为符合社会规范也是有品德的 E.品德的心理结构包括道德认识、道德意志和道德行为三个成分
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考题 道德与品德的区别和联系是什么？
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考题 道德与品德
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考题 品德与道德的区别与联系？
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考题 一定的社会为了调整人们之间个人与社会之间的关系所提倡的行为规范的总和称为（）。A、行为规范B、道德C、职业道德D、品德
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考题 品德的心理结构中知、情、意、行这四种成分是相互联系、协调发展的，其中，（）是衡量一个人品德的重要标志。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为
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考题 简述品德与道德的区别与联系
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考题 德育过程与学生思想品德形成过程有什么区别与联系？
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考题 简述品德与道德之间的联系。
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考题 举例分析品德发展与道德教育的之间的关系。
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考题 品德和道德的联系表现在（）A、个体品德的内容来源于社会道德B、个体品德的形成依赖于社会道德.C、品德和道德的最终根源相同D、道德和品德的直接根源相同
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考题 关于品德与道德之间的关系，下列表述不正确的是（）。A、品德与道德都是社会现象B、品德与道德反映的内容不同C、品德与道德产生的力量源泉不同D、品德是道德的具体化
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考题 关于品德与道德的关系说法错误的是（）。A、品德是道德品质的简称B、品德是社会道德在个体身上的具体表现C、道德与品德同属一个范畴D、道德是社会现象，品德是个体现象
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考题 单选题关于品德与道德之间的关系，下列表述不正确的是（）。A 品德与道德都是社会现象B 品德与道德反映的内容不同C 品德与道德产生的力量源泉不同D 品德是道德的具体化
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考题 问答题品德与道德的区别与联系？
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考题 问答题简述品德与道德的区别与联系
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考题 单选题儿童品德形成的关键是（）。A 道德认知水平的提高B 道德行为习惯的养成C 道德动机的激发D 道德动机与道德行为的稳固联系
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考题 单选题像任何事物的发展一样，学生品德的发展也是由其内部矛盾推动的。学生品德发展的内部矛盾是()A 社会道德要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾B 学习德育要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾C 学生品德发展的社会要求与学校德育要求之间的矛盾D 学生品德发展的新需要与其现有发展水平之间的矛盾
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考题 多选题品德和道德的联系表现在（）A个体品德的内容来源于社会道德B个体品德的形成依赖于社会道德.C品德和道德的最终根源相同D道德和品德的直接根源相同
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考题 问答题道德与品德的区别和联系是什么？
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考题 单选题关于品德与道德的关系说法错误的是（）。A 品德是道德品质的简称B 品德是社会道德在个体身上的具体表现C 道德与品德同属一个范畴D 道德是社会现象，品德是个体现象
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考题 问答题简述品德与道德之间的联系。
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考题 问答题举例分析品德发展与道德教育的之间的关系。
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