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假说方法首先由()提出,但没有对假说方法进行详细和系统的研究和发展,只是形成了一个大概的思路。


参考答案

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考题 实证研究方法的步骤有( )。A.确定和分析研究对象B.设定假设条件C.提出理论假说D.证E.反馈

考题 描述性研究的用途,以下哪个是错误的A、描述疾病和某种特征的分布B、提出进一步病因研究的线索C、检验和验证病因假说D、提出和初步检验病因假说E、进行社区诊断

考题 下列属于科研思路和路径的是()。 A.评价研究问题B.综合研究问题C.提出科学假说D.验证科学假说

考题 ()认为生态系统中物种的去除和增加对生态系统功能没有影响。 A.铆钉假说B.无效(零)假说C.关键种假说D.冗余假说

考题 关于描述性研究的用途,以下哪项是错误的A.描述疾病和某种特征的分布B.提出进一步病因研究的线索C.检验和验证病因假说D.提出和初步检验病因假说E.进行社区诊断

考题 描性研究的用途,以下哪个是错误的A.描述疾病和某种特征的分布B.提出进一步病因研究的线索C.检验和验证病因假说D.提出和初步检验病因假说E.进行社区诊断

考题 关于盆地的起源,曾提出哪些理论和假说?你对这些理论和假说有何见解?

考题 建立假说的思维方法: ①建立()假说; ②运用()建立假说; ③运用()建立假说。

考题 描述性研究的用途,以下哪个是错误()。A、描述疾病和某种特征的分布B、提出进一步病因研究的线索C、检验和验证病因假说D、提出和初步检验病因假说E、进行社区诊断

考题 丰富和发展假说方法的是()、()

考题 关于假说说法正确的是()A、假说本身是理论知识的一种形态B、假说一旦经过检验而成立,就上升为科学理论或定律C、假说方法是科学认识从经验水平上升到理论水平所必须的工具D、笛卡儿对假说方法进行详细和系统的研究和发展

考题 科学研究的过程一般包括发现问题、提出初步假说、收集资料、形成系统假说、推演、预测、实验检验和实际应用等基本环节。()

考题 关于科学研究的过程,以下哪项的排序是合理的?()A、提出问题形成假说得到结论进行观察B、交流成果进行观察形成假说得出结论C、提出问题形成假说检验假说得出结论D、进行观察提出问题得出结论检验假说

考题 科学的研究方法是取得成功的关键,假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法。下列研究过程中所采用的科学方法依次为() ①孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传因子解释现象 ②萨顿研究蝗虫的精子或卵细胞形成过程,提出“基因在染色体上”的假说 ③摩尔根进行果蝇杂交实验,找到基因在染色体上的实验证据A、①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推埋B、①假说—演绎法②类比推理③类比推理C、①假说—演绎法②类比推理③假说—演绎法D、①类比推理②假说—演绎法③类比推理

考题 科学的研究方法是取得成功的关键,假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法,人类探明基因神秘踪迹的历程中他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为() ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子(基因) ②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程:提出假说:基因在染色体上 ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据。A、①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理B、①假说—演绎法②类比推理③类比推理C、①假说—演绎法②类比推理③假说—演绎法D、①类比推理②假说—演绎法③类比推理

考题 下列关于科学研究的方法说法正确的是()。A、观察,提出假说,根据假设做预期,实验检验B、选择问题,提出理论,根据假设做预期,实验检验C、观察,提出假说,实验检验D、提出假说,根据假设做预期,实验检验,提出理论

考题 研究人员通过对“伊里调查”全面调查数据重新进行分析,提出的理论假说有()A、政治既有倾向假说B、选择性接触假说C、意见领袖理论D、两级传播理论

考题 孟德尔的豌豆杂交试验,提出遗传定律;萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”;摩尔根进行果蝇杂交试验,证明基因位于染色体上。以上科学发现的研究方法依次是()A、类比推理法、类比推理法、假说——演绎法B、假说——演绎法、类比推理法、类比推理法C、假说——演绎法、类比推理法、假说—演绎法D、类比推理法、假说——演绎法、类比推理法

考题 孟德尔通过植物杂交实验,探索遗传规律,他采用了严格的科学方法,下列哪项是正确的()A、“一对相对性状的杂交实验和结果”——分析问题,提出假说B、“测交实验和结果”——分析问题,寻找规律C、“分离定律的本质”——发现问题,提出假说D、“对分离现象的解释”——分析问题,提出假说

考题 按照伽利略的科学方法论我们首先要做的是什么()A、修改理论和假说B、实验检验假说和理论C、提出假说,定量解释实验规律D、精确实验,总结实验规律

考题 单选题科研方法的步骤是什么?()A 形成假说-推出预期-进行检验-提出问题B 进行检验-提出问题-形成假说-推出预期C 提出问题-形成假说-推出预期-进行检验D 提出问题-进行检验-推出预期-形成假说

考题 单选题描述性研究的用途,以下哪个是错误的()A 描述疾病和某种特征的分布B 提出进一步病因研究的线索C 检验和验证病因假说D 提出和初步检验病因假说E 进行社区诊断

考题 单选题描述性研究的用途,以下哪个是错误()。A 描述疾病和某种特征的分布B 提出进一步病因研究的线索C 检验和验证病因假说D 提出和初步检验病因假说E 进行社区诊断

考题 单选题.爱因斯坦说:“伽利略(Galileogalilei,1564-1642)的发现以及他所应用的科学推理方法,是人类思想史上最伟大的成就之一,标志着物理学的真正开端。”在科学史上,伽利略享有“近代科学方法论的奠基人”的美誉。根据你对物理学的学习和对伽利略的了解,他的物理思想方法的研究顺序是()A 提出假说,数学推理,实验验证,合理外推B 数学推理,实验验证,合理外推,提出假说C 实验验证,合理外推,提出假说,数学推理D 合理外推,提出假说,数学推理,实验验证

考题 单选题下列关于科学研究的方法说法正确的是()。A 观察,提出假说,根据假设做预期,实验检验B 选择问题,提出理论,根据假设做预期,实验检验C 观察,提出假说,实验检验D 提出假说,根据假设做预期,实验检验,提出理论

考题 多选题关于假说说法正确的是()A假说本身是理论知识的一种形态B假说一旦经过检验而成立,就上升为科学理论或定律C假说方法是科学认识从经验水平上升到理论水平所必须的工具D笛卡儿对假说方法进行详细和系统的研究和发展

考题 单选题按照伽利略的科学方法论我们首先要做的是什么()A 修改理论和假说B 实验检验假说和理论C 提出假说,定量解释实验规律D 精确实验,总结实验规律