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吸收是利用混合气体组分在溶剂中挥发度的差异,以分离其中各气体组分的。


参考答案

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考题 利用液体各组分在溶剂中溶解度的差异,从而分离混合物的单元操作称为()。 A、吸收B、蒸馏C、过滤D、萃取

考题 液液萃取操作分离的依据为()A、利用液体混合物中各组分挥发度的不同B、利用液体混合物中各组分在某种溶剂中溶解度的的差异C、利用液体混合物中各组分汽化性能的不同D、利用液体混合物中各组分百分比的不同

考题 液—液萃取是分离液体混合物的单元操作,它利用液体混合物中各组分在溶剂中溶解度的差异而达到分离的目的。由于所选用的溶剂与被分离的混合物形成互不相容或部分互溶的两相,其中一相以萃取剂为主(),另一相以被分离组分中某组分为主(),通过两相的分离达到混合物分离的目的。

考题 吸收的依据是()A、液体均向混合物中各组沸点不同B、气体混合物中各组分在某溶剂中溶解度的差异C、液体均向混合物中各组分的结晶能力不同D、液体均向混合物中各组分挥发能力的差异

考题 利用气体混合物各组分在液体中溶解度的差异而使气体中不同组分分离的操作称为()。A、蒸馏B、萃取C、吸收D、解吸

考题 吸收是利用混合气中各组分在溶液中()差异而使气体混合物中各组分分离的单元操作。A、沸点B、挥发度C、溶解度D、熔点

考题 利用各组分在溶剂中()的不同进行分离的操作是萃取。A、密度B、浓度C、挥发度D、溶解度

考题 气固色谱中,样品中各组分的分离是基于()进行分离的。A、组分溶解度的不同B、组分在吸附剂上吸附能力的差异C、组分的分子量大小D、组分的挥发性差异

考题 下列关于吸收法说法错误的是()。A、吸收法是指用适当的液体溶剂来处理气体棍合物,使其中一个或几个组分溶解于溶剂中,从而达到分离的目的B、吸收法是利用气体混合物中组分在吸收剂中溶解度的不同,从而将其中溶解度小的组分分离出来C、在空分氮洗联合流程中,用液氮吸收一氧化碳,可得到所需的氢、氮比例一定的混合气D、在小型制氧机中用碱液洗涤空气,以吸收其中的二氧化碳

考题 气液色谱分离,主要利用各组分在固定相上的()差异。A、溶解度B、吸附能力C、挥发能力

考题 利用液体各组分在溶剂中溶解度的差异,从而分离混合物的单位操作称为()。

考题 利用待分离组分在选定的溶剂中,具有不同的溶解度而使它们分离的方法称为()法。

考题 吸收和蒸馏的区别是:吸收利用混合物中各组分在溶剂中()达到分离的目的。A、挥发度B、真空度C、溶解度D、吸收度

考题 萃取是利用各组分在溶剂中的()不同而使液体或固体混合物分离的过程。A、沸点B、溶解度C、分压D、吸收率

考题 萃取是利用混合物中各组分在溶剂中()的不同达到分离的操作。A、挥发度B、溶解度C、浓度D、汽化量

考题 解吸是利用混合物各组分在溶剂中挥发度的差别,以分离其中各气体组分的。

考题 吸收过程是利用气体混合物各组分在溶剂中的()差异,来完成分离气体混合物的单元操作。A、温度B、挥发度C、溶解度D、粘度

考题 吸收是根据气体混合物中各组分在某种溶剂中()的不同而进行分离的。A、浓度B、百分比浓度C、溶解度D、温度

考题 萃取是利用混合物中各组分在同一溶剂中()的不同,而使各组分得到分离的操作。A、溶解度B、挥发度C、密度D、沸点

考题 气体吸收的依据是利用物体混合中各组分在吸收剂中()的不同。A、挥发度B、沸点C、溶解度

考题 填空题吸收操作的目的是(),依据是组分在溶剂中溶解度之差异。

考题 单选题气体吸收的依据是利用物体混合中各组分在吸收剂中()的不同。A 挥发度B 沸点C 溶解度

考题 填空题吸收操作一般用于分离()混合物,其原理是利用气体中各组分在吸收剂中()的差异来达到分离的目。精馏操作一般用于分离()混合物,其原理是利用原料中各组分的()差异来达到分离的目的。萃取操作一般用于分离()混合物,其原理是利用原料液中各组分在萃取剂中()的差异来达到分离的目的。

考题 填空题吸收操作的依据是(),以达到分离气体混合物的目的。混合气体中,能够溶解于溶剂中的组分称为()或()。

考题 多选题吸收是分离()混合物的化工单元操作,其分离依据是利用混合物中各组分()的差异。A气体B液体C固体D挥发度E溶解度F温度

考题 填空题液-液萃取是利用液体混合物中各组分在所选定的溶剂中()的差异来达到各组分分离的目的。

考题 单选题利用液体各组分在溶剂中溶解度的差异,从而分离混合物的单元操作称为()。A 吸收B 蒸馏C 过滤D 萃取