考题
幼儿园必须以游戏为基本活动,不能让集中教学活动占据主要内容。()
此题为判断题(对，错)。
考题
幼儿园必须以游戏为基本活动，不能让文化课占据主要内容。
考题
幼儿园评价的主要内容包括()。A、幼儿园管理状态的评价B、幼儿园工作人员的评价C、幼儿园教养工作D、幼儿园总务工作评价E、幼儿园公共关系评价
考题
幼儿园活动以教育内容划为（）、音乐活动、体育活动、美术活动、（）等。
考题
幼儿园的家园合作教育活动可以从不同的角度来分类，大致可以分为以幼儿园为核心的家园合作活动和以（）为核心的家园合作两大类。
考题
幼儿园工作评价的内容（）A、管理评价状态B、工作人员评价C、工作评价D、公共关系评价
考题
幼儿园的工作评价主要包括（）。A、幼儿园管理工作评价B、班级教养工作评价C、总务工作评价D、科研状况评价
考题
幼儿园教育评价的中心内容是（）A、幼儿园课程评价B、幼儿园工作评价C、幼儿园环境评价D、幼儿发展评价
考题
在幼儿园工作评价中，评价主体是多样的，如果以幼儿园内部工作状况为评价客体，那么，评价主体就是（）。A、上级主管部门B、幼儿园教师C、家长和社区成员D、幼儿园
考题
幼儿园课程：是指实现幼儿园教育目的的手段，帮助幼儿获得有益的学习经验，以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和，包括幼儿园进行的一切活动。
考题
判断题一切幼儿园工作评价活动，尽管内容不同，但它的着眼点必须始终以幼儿为对象，为幼儿园教育活动提供参考信息，实现幼儿园的教育目标。A
对B
错
考题
判断题幼儿园课程：是指实现幼儿园教育目的的手段，帮助幼儿获得有益的学习经验，以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和，包括幼儿园进行的一切活动。A
对B
错
考题
判断题幼儿园工作评价必须坚持发展性评价的原则。A
对B
错
考题
多选题幼儿园的工作评价主要包括（）。A幼儿园管理工作评价B班级教养工作评价C总务工作评价D科研状况评价
考题
判断题幼儿园教学活动以帮助幼儿积累间接经验为目的，强调其内容和途径必须贴近幼儿的实际生活。A
对B
错
考题
单选题在幼儿园工作评价中，评价主体是多样的，如果以幼儿园内部工作状况为评价客体，那么，评价主体就是（）。A
上级主管部门B
幼儿园教师C
家长和社区成员D
幼儿园
考题
判断题幼儿园必须以游戏为基本活动，不能让文化课占据主要内容。A
对B
错
考题
填空题幼儿园活动以教育内容划为（）、音乐活动、体育活动、美术活动、（）等。
考题
单选题幼儿园教育评价的中心内容是（）A
幼儿园课程评价B
幼儿园工作评价C
幼儿园环境评价D
幼儿发展评价
考题
多选题幼儿园工作评价的内容（）A管理评价状态B工作人员评价C工作评价D公共关系评价
