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我国幼儿园通常把规则游戏又分为（）

  • A、创造性游戏
  • B、音乐游戏
  • C、体育游戏
  • D、智力游戏
  • E、结构游戏

参考答案

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考题 在我国的幼儿园教育的实践中，通常依据儿童游戏的关键特性和教育的作用将游戏分为两类：_______和_______。
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考题 从认知发展的角度把游戏分为（ ）。A．功能游戏B．智力游戏c．建筑游戏D．假装游戏E．规则游戏
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考题 在我国,习惯于将幼儿园游戏分为()两大类。 A.感觉运动游戏B.规则游戏C.结构游戏D.创造性游戏
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考题 幼儿园的规则游戏包括角色游戏、体育游戏和娱乐游戏。()
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考题 按参加游戏的人数，可以把游戏分为个人游戏、小组游戏和()。A.有规则的游戏B.集体游戏C.教学游戏D.活动性游戏
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考题 幼儿园游戏分为（　　）两大类。A.角色游戏 B.创造性游戏 C.体育游戏 D.规则性游戏 E.结构性游戏 F.智力游戏
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考题 按游戏活动组织形式的差异，幼儿园游戏活动可以分为创造性游戏和有规则游戏两大类。A对B错
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考题 受前苏联教育理论的影响，我国把幼儿园游戏划分为创造性游戏（角色游戏、结构游戏、表演游戏）、体育游戏、智力游戏、音乐游戏、娱乐游戏等，其划分的依据是（）A、按儿童在游戏中的体验形式分类B、按游戏的教育作用分类C、按儿童的认知发展分类D、按儿童在游戏中的社会行为表现分类
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考题 按参加游戏的人数，可以把游戏分为个人游戏、小组游戏和（）。A、有规则的游戏B、集体游戏C、教学游戏D、活动性游戏
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考题 按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（）。A、有规则的游戏B、集体游戏C、教学游戏D、活动性游戏
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考题 长期以来．我国幼儿园习惯将幼儿园游戏分为创造性游戏和规则游戏（教学游戏）两大类，创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏；规则游戏不包括（）A、合作游戏B、智力游戏C、音乐游戏D、体育游戏
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考题 我国学前教育机构按照游戏在教育中的作用进行了分类，把游戏分为（）。A、创造性游戏B、想象性游戏C、规则性游戏D、自主性游戏
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考题 在我国幼儿园中，创造性游戏一般包括（）。A、角色游戏B、结构游戏C、表演游戏D、有规则游戏
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考题 下列游戏中属于我国幼儿园中的有规则游戏的是（）。A、角色游戏B、结构游戏C、表演游戏D、智力游戏
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考题 在我国幼儿园中，一般将游戏按教育的作用分为（）和有规则游戏两类。
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考题 皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏分为（）A、创造性游戏B、练习游戏C、象征性游戏D、有规则游戏E、智力游戏
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考题 按游戏活动组织形式的差异，幼儿园游戏活动可以分为创造性游戏和有规则游戏两大类。
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考题 单选题按参加游戏的人数，可以把游戏分为个人游戏、小组游戏和（）。A 有规则的游戏B 集体游戏C 教学游戏D 活动性游戏
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考题 多选题我国学前教育机构按照游戏在教育中的作用进行了分类，把游戏分为（）。A创造性游戏B想象性游戏C规则性游戏D自主性游戏
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考题 多选题我国幼儿园通常把规则游戏又分为（）A创造性游戏B音乐游戏C体育游戏D智力游戏E结构游戏
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考题 单选题下列游戏中属于我国幼儿园中的有规则游戏的是（）。A 角色游戏B 结构游戏C 表演游戏D 智力游戏
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考题 单选题依据教师指导，幼儿园游戏可以分为( )。A 角色游戏和表演游戏B 机能游戏和象征游戏C 联合游戏和平行游戏D 自发游戏和规则游戏
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考题 判断题按游戏活动组织形式的差异，幼儿园游戏活动可以分为创造性游戏和有规则游戏两大类。A 对B 错
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考题 单选题长期以来．我国幼儿园习惯将幼儿园游戏分为创造性游戏和规则游戏（教学游戏）两大类，创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏；规则游戏不包括（）A 合作游戏B 智力游戏C 音乐游戏D 体育游戏
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考题 填空题在我国幼儿园中，一般将游戏按教育的作用分为（）和有规则游戏两类。
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考题 填空题为了实现幼儿园教育的任务、目的，采用____的形式进行教学，我们通常把这种活动称为教学游戏或游戏化教学。
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考题 多选题在我国幼儿园中，创造性游戏一般包括（）。A角色游戏B结构游戏C表演游戏D有规则游戏
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