考题
“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”等口号，构成了经验主义。（ ）
考题
下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是( )。A.教育即生活B.生活即教育C.从做中学D.学校即社会
考题
下列哪一说法不是杜威实用主义教育学的论点？（ ）A．教育即生活B．学校即社会C．从做中学D．生活即教育
考题
杜威的实用主义教育主要包含儿童中心论、教育即生活、学校即社会、()四个重要教育命题。
A.从探索中学B.从研究中学C.从怀疑中学D.从做中学
考题
下列说法中属于陶行知生活教育思想的论点是____________
A.学校即社会B.教育即生活C.做中学D.生活即教育E.社会即学校
考题
陶行知生活教育是指( )
A.教育即生活，学校即社会，做中学B.生活即教育，社会即学校，教学做合一C.教人用活书、活用书、用书活D.教劳心者劳力
考题
主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，注重“从做中学”的教育家是（ ）
A.赫尔巴特 杜威 C.凯洛夫 D.洛克
考题
提出“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”等口号的现代教育派的代表是（）。
A.卢梭
B.洛克
C.杜威
D.赫尔巴特
考题
主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，注重“从做中学”的教育家是（ ）
A.赫尔巴特
B.杜威
C.凯洛夫
D.洛克
考题
主张“儿童中心”“教育即生长，学校即社会”“从做中学”的著名教育家是( )。A.赫尔巴特
B.杜威
C.卢梭
D.夸美纽斯
考题
强调“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的教育家是（ ）A.陶行知
B.杜威
C.康德
D.马卡连柯
考题
伟大的人民教育家陶行知先生提出了（）、教学做合一的思想主张。 ①教育即生活； ②生活即教育； ③社会即学校； ④学校即社会。A、①②B、①④C、②③D、③④
考题
杜威的教育管理理念和实践包括（）。A、学校即社会B、教育即生活C、从做中学D、儿童中心论
考题
提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是（ ）A、陶行知B、杜威C、赫尔巴特D、夸美纽斯
考题
下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（）A、教育即生活B、学校即社会C、做中学D、生活即教育
考题
主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，注重“从做中学”的教育家是（）。A、赫尔巴特B、杜威C、凯洛夫D、洛克
考题
杜威是美国杰出的教育家，他的教育思想对当代世界产生过重大的影响，下列属于杜威教育思想的有（）。A、教育即生活B、从做中学C、教育是一种进化的过程D、学校即社会
考题
下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（）。A、教育即生活B、生活即教育C、从做中学D、学校即社会
考题
下列不属于杜威的教育思想的是（）A、"从做中学"B、"生活即教育"C、"学校即社会"D、"教育即生长"
考题
单选题主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，注重“从做中学”的教育家是()。A
赫尔巴特B
杜威C
凯洛夫D
洛克
考题
单选题提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是（）A
陶行知B
杜威C
赫尔巴特D
夸美纽斯
考题
单选题强调“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”的教育家是（）。A
陶行知B
杜威C
康德D
马卡连柯
考题
多选题杜威是美国杰出的教育家，他的教育思想对当代世界产生过重大的影响，下列属于杜威教育思想的有（）。A教育即生活B从做中学C教育是一种进化的过程D学校即社会
考题
多选题杜威的教育管理理念和实践包括（）。A学校即社会B教育即生活C从做中学D儿童中心论
考题
单选题伟大的人民教育家陶行知先生提出了（）、教学做合一的思想主张。 ①教育即生活； ②生活即教育； ③社会即学校； ④学校即社会。A
①②B
①④C
②③D
③④
考题
多选题以下属于美国教育家杜威的教育观点或教育思想的有（）。A教育即生活B教师中心C儿童中心D活动教学E社会即学校F从做中学
考题
单选题下列不属于杜威的教育思想的是（）A
从做中学B
生活即教育C
学校即社会D
教育即生长
