考题
优、良、中、及格、不及格的评定属于()。A.名义分数B.顺序分数C.区间分数D.比率分数
考题
[多选题] 属于标准分数常模的包括（ ）。A.百分等级
B.T分数
C.比率智商
D.离差智商
考题
属于标准分数常模的是()。(2009-11)A:百分等级
B:T分数
C:比率智商
D:离差智商
考题
属于标准分数常模的包括（）。多选A. 百分等级
B. T分数
C. 比率智商
D. 离差智商
考题
下列导出分数中本质上属于标准分数的是
A.比率智商
B.T分数
C.CEEB分数
D.离差智商
考题
下列常模分数中，本质上属于标准分数的是
A.年级当量
B.百分等级分数
C.比率智商
D.离差智商
考题
下列常模分数中本质上不属于标准分数的是
A.比率智商
B.T分数
C.z分数
D.离差智商
考题
下列不属于标准分数的是（ ）
A.比率智商
B.离差智商
C.T分数
D.标准九分数
考题
标准分数量尺属于（）A、名义量尺B、顺序量尺C、等距量尺D、比率量尺
考题
相对评价通常使用的标准分数有（）。A、Z分数B、百分等级分数C、百分制分数D、五分制分数
考题
下列属于绝对评分的是（）A、标准分数B、档案袋评价C、百分制D、百分等级
考题
“男”和“女”属于（）A、名义分数B、顺序分数C、区间分数D、比率分数
考题
标准分数是由原始分数转换而来的，它在本质上属于（）A、命名量表B、顺序量C、等距量表D、等比量表
考题
信度表示测量的可靠性。关于其理论值，下列正确说法是（）A、总方差与真分数方差的比率B、真分数的方差与总方差的比率C、真分数与实际分数的相关系数D、总方差与真分数方差之和
考题
测评报告分析中常使用Z分数，它是一种百分制的转换分数，当Z分数在0左右时，表示测评者为（）。A、高水平B、中等水平C、低水平D、较差水平
考题
学生的各种智商能力测试分数是（）A、比率变量B、名称变量C、等距变量D、顺序变量
考题
单选题测评报告分析中常使用Z分数，它是一种百分制的转换分数，当Z分数在0左右时，表示测评者为（）。A
高水平B
中等水平C
低水平D
较差水平
考题
判断题百分等级分数就是以百分制记分的分数。A
对B
错
考题
单选题数概念的发展有一定的顺序，其顺序为（）。A
分数-小数-整数B
小数-分数-整数C
整数-分数-小数D
整数-小数-分数
考题
单选题学生的各种智商能力测试分数是（）A
比率变量B
名称变量C
等距变量D
顺序变量
考题
单选题下列不属于标准分数的是（ ）。A
比率智商B
T分数C
标准九分D
离差智商
考题
单选题标准分数量尺属于（）A
名义量尺B
顺序量尺C
等距量尺D
比率量尺
考题
单选题“男”和“女”属于（）A
名义分数B
顺序分数C
区间分数D
比率分数
考题
单选题信度表示测量的可靠性。关于其理论值，下列正确说法是（）A
总方差与真分数方差的比率B
真分数的方差与总方差的比率C
真分数与实际分数的相关系数D
总方差与真分数方差之和
考题
单选题百分制分数实质上属于（）分数。A
顺序B
名义C
区间D
比率
考题
多选题相对评价通常使用的标准分数有（）。AZ分数B百分等级分数C百分制分数D五分制分数
