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“个体心理发展是有一定的程序的,它既有一定的连续性,义有一定的阶段性。阶段的种种特征是在一种特定时间或年龄阶段表现出来的。”这句话指的是个体心理发展的参数中的()

  • A、发展的速度
  • B、发展的时间
  • C、发展的稳定程度
  • D、发展中的量变与质变

参考答案

更多 ““个体心理发展是有一定的程序的,它既有一定的连续性,义有一定的阶段性。阶段的种种特征是在一种特定时间或年龄阶段表现出来的。”这句话指的是个体心理发展的参数中的()A、发展的速度B、发展的时间C、发展的稳定程度D、发展中的量变与质变” 相关考题
考题 关于“心理发展的年龄特征”,下列说法中不正确的是【 】A.心理发展的年龄特征具有一定的普遍性、稳定性B.心理发展的年龄特征是在一定的社会教育条件下形成的C.个体心理发展的过程和速度具有一定的差异性D.心理发展的年龄特征以年龄为划分依据

考题 划分心理发展阶段的依据是个体在一定时期内所具有的共同的、本质的、典型的______和______。

考题 ( )是根据一定的法则,依据一定的心理学理论,使用一定的操作程序,用数字对人的行为和心理属性加以确定。A、心理诊断B、心理测量C、心理咨询D、心理辅导

考题 发展性教师评价既有一定的科学程序,又要因人而异。() 此题为判断题(对,错)。

考题 面团搅拌的物理效应主要体现在两个方面,其中的一个方面是通过搅拌作用促使面粉水化完全,形成面筋;又使面筋得到扩展,成为( )。A.有弹性的面团B.有延伸性面团C.既有一定弹性又有一定塑性的面团D.既有一定弹性又有一定延伸性的面团

考题 个体心理发展的基本性质包括( )。A.心理发展具有一定的方向性和顺序性B.心理发展的不平衡性C.心理发展的普遍性和差异性D.心理发展的连续性和阶段性

考题 关于儿童生长发育的下列描述中,不符合儿童生长发育规律的是A、儿童的生长发育既有连续性义有阶段性B、儿童体格增长的规律是年龄越小增长越快C、生长发育遵循由下到上,由远到近的规律生长D、个体间生长发育有一定的差异E、脑的发育在生后头两年最快

考题 含有两个线性二端动态元件的电路( )。 A.一定是二阶电路 B.有可能是一阶电路 C.一定是一阶电路 D.有可能是三阶电路

考题 下列有关成长与发展的说法错误的是()。A、成长与发展是按照一定的顺序进行的B、个体心理的发展是没有规律可循的C、每个人都要经历相同的发展阶段D、每个发展时期都有一定的发展任务E、婴幼儿期的发展影响个体的气质和生活方

考题 个体在具备一定条件的情况下,他的心理发展的顺序可以颠倒,也可以超越。

考题 关于学前儿童生长发育的一般规律表述正确的是()A、生长发育是由量变到质变的复杂过程B、生长发育有一定的程序,既有连续性又有阶段性C、生长发育的速度是直线上升的D、生理和心理的发育是密切联系的E、生长发育具有个体差异性

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考题 文献主要的构成要素包括()A、有一定的知识、信息B、有一定的物质载体C、有一定的记录手段D、历史发展的各个时期相同

考题 下列不属于文献组成要素的是()A、有一定的知识、信息B、有一定的物质载体C、有一定的记录手段D、历史发展的各个时期相同

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考题 在平面构成中,线是能够看得见的,它既有长度,还有一定的()。

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考题 面团搅拌的物理效应主要体现在两个方面,其中的一个方面是通过搅拌作用促使面粉水化完全,形成面筋;又使面筋得到扩展,成为()。A、有弹性的面团B、有延伸性面团C、既有一定弹性又有一定塑性的面团D、既有一定弹性又有一定延伸性的面团

考题 华生认为个体情绪的发展有一定的时间次序和诱因。

考题 多选题关于学前儿童生长发育的一般规律表述正确的是()A生长发育是由量变到质变的复杂过程B生长发育有一定的程序,既有连续性又有阶段性C生长发育的速度是直线上升的D生理和心理的发育是密切联系的E生长发育具有个体差异性

考题 单选题个体心理发展的的特点错误的是()A 心理发展是持续不断的B 心理发展有一定的顺序性C 心理发展过程呈现出许多阶段D 各个心理过程的发展速度一样

考题 单选题关于儿童生长发育的下列描述中,不符合儿童生长发育规律的是()。A 儿童的生长发育既有连续性义有阶段性B 儿童体格增长的规律是年龄越小增长越快C 生长发育遵循由下到上,由远到近的规律生长D 个体间生长发育有一定的差异E 脑的发育在生后头两年最快

考题 单选题下列不属于文献组成要素的是()A 有一定的知识、信息B 有一定的物质载体C 有一定的记录手段D 历史发展的各个时期相同

考题 单选题下列有关成长与发展的说法错误的是()。A 成长与发展是按照一定的顺序进行的B 个体心理的发展是没有规律可循的C 每个人都要经历相同的发展阶段D 每个发展时期都有一定的发展任务E 婴幼儿期的发展影响个体的气质和生活方

考题 填空题在平面构成中,线是能够看得见的,它既有长度,还有一定的()。

考题 单选题“个体心理发展是有一定的程序的,它既有一定的连续性,义有一定的阶段性。阶段的种种特征是在一种特定时间或年龄阶段表现出来的。”这句话指的是个体心理发展的参数中的()A 发展的速度B 发展的时间C 发展的稳定程度D 发展中的量变与质变

考题 判断题华生认为个体情绪的发展有一定的时间次序和诱因。A 对B 错