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动机是直接推动有机体活动以满足某种需要的内部状态为的直接原因和内部动力。动力是由()组成。
- A、内驱力
- B、需要
- C、诱因
- D、期望
参考答案
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考题
“动机”的名词解释是()
A、一个人自觉确定目的,支配、调节行动,克服困难以达到目的的心理过程。B、直接推动有机体活动以满足某种需要的内部状态,是行为的直接原因和内部动力。C、指通过体验,对客观事物与人的主观需要之间的关系和事物与主观预期之间的关系的反映。D、指心理活动的指向性和集中性
考题
态度是()A、指个体对待社会、对待别人和对待自己的一种心理倾向。B、直接推动有机体活动以满足某种需要的内部状态,是行为的直接原因和内部动力。C、对相关信息进行归类和整理的过程D、人脑对客观事物的间接的,概括的反应
考题
“态度”的名词解释,正确的是()A、指个体对待社会、对待别人和对待自己的一种心理倾向。B、直接推动有机体活动以满足某种需要的内部状态,是行为的直接原因和内部动力。C、对相关信息进行归类和整理的过程D、人脑对客观事物的间接的,概括的反应
考题
动机指的是()A、一个人自觉确定目的,支配、调节行动,克服困难以达到目的的心理过程。B、直接推动有机体活动以满足某种需要的内部状态,是行为的直接原因和内部动力。C、指通过体验,对客观事物与人的主观需要之间的关系和事物与主观预期之间的关系的反映。D、指心理活动的指向性和集中性
考题
关于动机的说法,正确的有()A、动机是直接推动有机体活动以满足某种需要的外部状态B、动机由内驱力和诱因两个基本因素构成C、一般来说,动机对学习有促进作用D、动机水平与学习效率之间的关系并不是简单的直线关系
考题
多选题关于动机的说法,正确的有()A动机是直接推动有机体活动以满足某种需要的外部状态B动机由内驱力和诱因两个基本因素构成C一般来说,动机对学习有促进作用D动机水平与学习效率之间的关系并不是简单的直线关系
考题
单选题推动人行动的内部动力,叫做()A
诱因B
动机C
需要D
内驱力
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