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写字、阅读、练习、作文等语文训练能培养学生哪些基本品质?


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考题 关于作文教学的意义说法正确的有( )。 A、作文教学能发展学生思维能力B、作文教学能巩固提高从阅读课中获得的知识和能力C、作文教学对培养学生健康情感、积极人生态度和正确的价值观D、作文教学能提高学生书面表达能力

考题 写字是一项重要的语文基本功,汉字书写教学是语文素质教育的一项基本的实用技能训练。( )

考题 依技能训练区分的语文教材:阅读教材;作文教材;口语交际教材。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学生缺乏写作的欲望是因为:() A.作文的屡屡失败,挫伤了写作积极性。B.对生活缺乏观察、感受和体验。C.阅读量少,知识和思想贫乏。D.语文基础差,写字、造句等都遇到困难

考题 识字与写字、阅读、写作四领域全面训练,以提高语文能力,是语文教学的根本任务。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在阅读教学和作文教学中进行口语教学有哪些方法。() A朗读训练B复述训练C讨论训练D口头作文训练

考题 培养学生具有独立的、有创意的阅读能力是阅读教学最基本的目标。独立的、有创意的阅读能力,又是语文素养总体的一个组成部分。为了达成培养学生语文素养的总目标,阅读教学需要首先致力于激发和保持学生的阅读动机和兴趣;需要依据学生的年龄特点和个性差异,有计划地指导学生阅读能力的发展。() 此题为判断题(对,错)。

考题 小学语文教学的中心环节是() A.听话说话教学B.识字写字教学C.作文教学D.阅读教学

考题 学生缺乏写作的欲望,与以下哪个问题没有直接的关系:()。 A.作文的屡屡失败,挫伤了写作积极性。B.语文基础差,写字、造句等都遇到困难。C.信息量巨大,无法提炼主题。D.阅读量少,知识和思想贫乏。

考题 A周时期贵族家庭的儿童教育体现了循序渐进的要求,在其最初阶段更为注重 A.学习计数和练习写字 B.训练基本的生活技能 C.培养坚强的意志品质 D.养成端正的道德品行

考题 下列选项中,对于“语文教材”的说法不正确的一项是( )。A.语文历练,也就是通过语文教学可以培养学生欣赏文学的能力、训练写作的能力,是独立解决文学知识的凭借 B.语文积累,包括语言的积累和文章结构模式的积累的等内容 C.知识拓展,通过大量优秀语文作品传递出来的百科知识,往往丰富、生动,能激起学生强烈的情感,给学生以深刻的印象 D.启迪功能,语文教材就只是启迪学生智力,促进思维品质的开发

考题 小学语文教学的中心环节是()。A识字写字教学B听话说话教学C阅读教学D作文教学

考题 某教师在写作课上,要求学生就刚学过的《从百草园到三味书屋》景物描写一段进行仿写,请问她的做法是哪种作文训练方式?()A、命题作文训练B、单项作文训练C、话题作文训练D、材料作文训练括让学生练习造句、写段子。

考题 阅读教学的基本任务以培养和发展学生的()为核心,培养良好的阅读品质为终极目标。

考题 以下作文训练方式中最有利于培养学生的创新精神和创造思维能力的一项是()。A、材料作文训练B、想象作文训练C、命题式作文训练D、话题式作文训练

考题 关于讲练课的基本结构,下列选项正确的是()。A、基本训练—引入新课—进行新课—尝试练习—阅读课本—独立练习—布置作业B、基本训练—引入新课—尝试练习—阅读课本—布置作业C、引入新课—进行新课—练习—阅读—布置作业D、基本训练—进行新课—布置作业—独立练习

考题 语文教学必须在大量的()过程中,培养学生的识字写字能力、阅读能力、写作能力、()。

考题 ()以语文知识为基础,语文能力(识字、写字()阅读、习作、口语交际)为核心,是语文能力和语文知识、语文积累(文化底蕴)、审美情趣、思想道德、思想品质、学习方法和习惯的融合。

考题 《标准》:语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的()。A、识字写字能力B、阅读能力C、写作能力D、口语交际能力

考题 单选题某教师在写作课上,要求学生就刚学过的《从百草园到三味书屋》景物描写一段进行仿写,请问她的做法是哪种作文训练方式?()A 命题作文训练B 单项作文训练C 话题作文训练D 材料作文训练括让学生练习造句、写段子。

考题 单选题关于讲练课的基本结构,下列选项正确的是()。A 基本训练—引入新课—进行新课—尝试练习—阅读课本—独立练习—布置作业B 基本训练—引入新课—尝试练习—阅读课本—布置作业C 引入新课—进行新课—练习—阅读—布置作业D 基本训练—进行新课—布置作业—独立练习

考题 填空题语文教学必须在大量的()过程中,培养学生的识字写字能力、阅读能力、写作能力、()。

考题 问答题写字、阅读、练习、作文等语文训练能培养学生哪些基本品质?

考题 填空题()以语文知识为基础,语文能力(识字、写字()阅读、习作、口语交际)为核心,是语文能力和语文知识、语文积累(文化底蕴)、审美情趣、思想道德、思想品质、学习方法和习惯的融合。

考题 单选题小学语文教学的中心环节是()A 识字写字教学B 听话说话教学C 阅读教学D 作文教学

考题 填空题阅读教学的基本任务以培养和发展学生的()为核心,培养良好的阅读品质为终极目标。

考题 单选题以下作文训练方式中最有利于培养学生的创新精神和创造思维能力的一项是()。A 材料作文训练B 想象作文训练C 命题式作文训练D 话题式作文训练