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原始社会的原始自然经济决定着其教育目的具有（）。

  • A、公共性
  • B、等级性
  • C、阶级性
  • D、私有性

参考答案

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考题 原始社会时期儿童教育的特点主要是()A、对儿童实施社会公育B、原始群落的老人是原始社会儿童教育的主要承担者C、原始社会儿童教育的内容是多方面的D、原始社会教育的方法主要是观察模仿、口传身教，在实际活动中进行教育
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考题 原始社会的教育特点有哪些？
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考题 教育与（）具有天然的联系，原始教育与原始社会生活就曾融合在一起。
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考题 在原始社会中一直存在着以社会公育形式进行的儿童教育
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考题 自然经济占统治地位是在（）A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、奴隶社会和封建社会
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考题 原始社会的学前教育具有阶级性。
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考题 政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权利，还决定着（）A、教育年龄B、教育目的C、教育年限D、学校教育
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考题 “人不独亲其亲，不独子其子”，原始社会的儿童教育，实行（）。
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考题 政治经济制度决定着教育的领导权，决定着受教育的权利，还决定着（）。A、教育年龄B、教育目的C、教育年限D、教育手段
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考题 原始形态的教育主要指原始社会的教育，主要具有如下特点：教育的非独立性、教育的原始性和（）A、教育的普遍性B、教育的平等性、普及性C、教育的平等性D、教育的广阔性
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考题 我国教育萌芽于（）A、原始社会初期B、原始社会中期C、原始社会末期D、奴隶社会
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考题 判断题原始社会的学前教育具有阶级性。A 对B 错
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考题 单选题原始形态的教育主要指原始社会的教育，主要具有如下特点：教育的非独立性、教育的原始性和（）A 教育的普遍性B 教育的平等性、普及性C 教育的平等性D 教育的广阔性
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考题 填空题原始社会的教育具有非独立性、原始性、（）的特点。
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考题 单选题政治经济制度决定着教育的领导权，决定着受教育的权利，还决定着（）。A 教育年龄B 教育目的C 教育年限D 教育手段
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考题 判断题在原始社会中一直存在着以社会公育形式进行的儿童教育A 对B 错
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考题 填空题教育与（）具有天然的联系，原始教育与原始社会生活就曾融合在一起。
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考题 填空题"人不独亲其亲，不独子其子"，原始社会的儿童教育，实行（）。
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考题 单选题原始社会的原始自然经济决定着其教育目的具有（）。A 公共性B 等级性C 阶级性D 私有性
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考题 单选题我国教育萌芽于（）A 原始社会初期B 原始社会中期C 原始社会末期D 奴隶社会
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