考题
当小强改正了上学迟到的行为后．班主任取消了其不准看动画片的禁令，这种做法属于（）。A.正强化
B.负强化
C.正惩罚
D.负惩罚
考题
看到孩子的进步，母亲决定撤销之前的禁止吃零食的禁令。这种做法属于（ ）。A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消退
考题
一个孩子出现大人行为，因此父母规定一个月不能吃肯德基，这属于（ ）
A.负强化
B.惩罚工
C.惩罚Ⅱ
D.惩罚Ⅲ
考题
一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于（ ）
A.正强化 B.消退 C.惩罚 D.负强化
考题
一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于（ ）。A.负强化
B.消退
C.惩罚
D.强化
考题
—个孩子出现打人行为，因此，父母规定他—个月不能吃肯德基，这种做法属于()。A.正强化
B.消退
C.惩罚
D.负强化
考题
二年级三班学生王鹏在一次上课中出现了打人行为，为此他的父母规定他在一个月内不能买它喜欢的玩具，这种做法属于负强化。( )
考题
儿童饭前洗手得到父母的表扬，这种行为从而保持下来，这种现象属于（）A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚
考题
当不良行为出现时予以施加一个不良刺激，从而使不良行为的以矫正，这种现象属于（）A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚
考题
一孩子晚上上床有哭闹行为，父母就给予安慰，结果这孩子睡觉前的哭闹更频繁。孩子哭闹行为的增加属（ ）A、正强化B、负强化C、消退D、惩罚E、泛化
考题
一个孩子晚上上床有哭闹行为，他的父母就到他的房间给予安慰，结果这个孩子上床睡觉前的哭闹更频繁。孩子哭闹行为的增加是（）行为学习机制。A、正强化B、负强化C、消退D、惩罚
考题
一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于（）。A、负强化B、消退C、惩罚D、强化
考题
当小强改正了上学迟到的行为后，班主任取消了其不准看动画片的禁令，这种做法属于（）。A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚
考题
看到孩子的进步，母亲决定撤销之前的禁止吃零食的禁令。这种做法属于（）。A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退
考题
犯人获得假释，以后就没有出现违法行为。这种情况属于（）。A、正强化B、负强化C、消退D、惩罚
考题
孩子哭闹着要买玩具，父母对其不予理睬，这是（）A、正强化B、消退C、惩罚D、负强化
考题
当一个不爱学习的学生认真听课、完成作业时，老师撤销对他的批评，这种做法属于（）。A、正强化B、负强化C、消退D、惩罚
考题
单选题当孩子出现打人行为时，其父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于()A
正强化B
消退C
惩罚D
负强化
考题
单选题看到孩子的进步，母亲决定撤销之前的禁止吃零食的禁令。这种做法属于（）。A
正强化B
负强化C
惩罚D
消退
考题
单选题孩子哭闹着要买玩具，父母对其不予理睬，这是（）A
正强化B
消退C
惩罚D
负强化
考题
单选题儿童饭前洗手得到父母的表扬，这种行为从而保持下来，这种现象属于（）A
正强化B
负强化C
正惩罚D
负惩罚
考题
单选题小刚出现了说脏话、打人的行为，因此父母规定他一个月不能看动画片，这种做法属于( )A
正强化B
消退C
惩罚D
负强化
考题
单选题一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个月不准吃肯德基，这种做法属于（）。A
正强化B
消退C
惩罚D
负强化
考题
单选题一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于（）。A
负强化B
消退C
惩罚D
强化
考题
单选题犯人获得假释，以后就没有出现违法行为。这种情况属于（）。A
正强化B
负强化C
消退D
惩罚
考题
单选题一个孩子晚上上床有哭闹行为，他的父母就到他的房间给予安慰，结果这个孩子上床睡觉前的哭闹更频繁。孩子哭闹行为的增加是（）行为学习机制。A
正强化B
负强化C
消退D
惩罚
考题
单选题当一个不爱学习的学生认真听课、完成作业时，老师撤销对他的批评，这种做法属于（）。A
正强化B
负强化C
消退D
惩罚