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—个孩子出现打人行为,因此,父母规定他—个月不能吃肯德基,这种做法属于()。

A.正强化
B.消退
C.惩罚
D.负强化

参考答案

参考解析
解析:惩罚是通过呈现厌恶刺激以减少行为发生频率的一种做法。惩罚往往与负强化混淆,但两者不是同一概念,备考中一定明确区分。
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考题 一名21个月的幼儿,每晚当父母将他放在床上离去时就大哭大闹,孩子父母不得不在孩子睡觉前陪伴他1~2小时,直到他安然入睡后才能离去。后在心理学家指导下,孩子父母还像平常那样把他放到床上,告诉他,让他自己睡觉,父母不再进屋,旋即离去,不理睬他的哭闹,这样到第10个晚上后,该幼儿哭闹行为就完全消失了。此案例中所使用的行为矫正方法是( )A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚E、消退

考题 “并非这孩子又打人又骂人”这一判断的等值判断是( )。 A、这个孩子或不打人或不骂人B这个孩子或打人或骂人C、这个孩子不打人又不骂人D这个孩子不打人或者骂人

考题 亚里士多德认为,孩子从父母各接受一部分血液,因此表现与父母相似,这种观点是属于颗粒遗传理论。() 此题为判断题(对,错)。

考题 父母很少控制或限制孩子很少对孩子提出要求或施加压力,他他接纳子女的一切冲动期望与行为很少对孩子提出要求或惩罚孩子,完全让子女自主,这属于为是()教养行为。 A权威型B忽视型C专制型D放纵型

考题 对孩子的行为过多干预,漠视孩子的兴趣与意见,让孩子听命于父母,这种教养方式属于()。 A.溺爱B.专制C.放任D.民主

考题 一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于( ) A.正强化 B.消退 C.惩罚 D.负强化

考题 一个孩子出现大人行为,因此父母规定一个月不能吃肯德基,这属于(  ) A.负强化 B.惩罚工 C.惩罚Ⅱ D.惩罚Ⅲ

考题 一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于(  )。A.负强化 B.消退 C.惩罚 D.强化

考题 二年级三班学生王鹏在一次上课中出现了打人行为,为此他的父母规定他在一个月内不能买它喜欢的玩具,这种做法属于负强化。( )

考题 父母对孩子过多干预和禁止,对子女态度简单粗暴,甚至不通情理,不尊重孩子的需要,对孩子的合理要求不予满足,不支持子女的爱好兴趣,更不允许孩子对父母的决定和规定有不同的表示。这种亲子关系属于()。

考题 惩罚分为正惩罚和负惩罚,下列属于正惩罚的是()A、小孩打人,幼儿园老师不让其玩游戏B、小孩咬人手指,老师没收了他的玩具C、中学生回家只是玩,不帮助父母做一些力所能及的家务,妈妈生气,让他洗一个星期的锅D、孩子沉迷于电脑游戏,父母把电脑搁置起来

考题 一个孩子晚上上床有哭闹行为,他的父母就到他的房间给予安慰,结果这个孩子上床睡觉前的哭闹更频繁。孩子哭闹行为的增加是()行为学习机制。A、正强化B、负强化C、消退D、惩罚

考题 一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于()。A、正强化B、消退C、惩罚D、负强化

考题 父母在管教孩子时不恰当的观念是()。A、如果孩子因缺乏自信而行为不佳,要鼓励他B、就事论事,改变其行为C、孩子的行为应该像大人一样D、孩子行为不佳一定有其原因

考题 父母对儿童充满积极肯定的情感,且让孩子随意控制、协调自己的一切行为,很少对孩子发怒,也不训斥、纠正孩子,这种教养类型属于()A、民主—权威型B、专断型C、放纵型D、忽视型

考题 一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于()。A、负强化B、消退C、惩罚D、强化

考题 小明的父母因为工作忙,平时没有时间对他的行为规范提出要求,也不能顾及孩子的情感需求和心理要求,对孩子的态度更大程度上是漠视。这种家庭教养模式属于()。A、放任型B、支配型C、专制型D、娇纵型

考题 单选题“并非这孩子又打人又骂人”这一判断的等值判断是()。A 这个孩子或不打人或不骂人B 这个孩子或打人或骂人C 这个孩子不打人又不骂人D 这个孩子不打人或者骂人

考题 单选题当孩子出现打人行为时,其父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于()A 正强化B 消退C 惩罚D 负强化

考题 判断题亚里士多德认为,孩子从父母各接受一部分血液,因此表现与父母相似,这种观点是属于颗粒遗传理论。A 对B 错

考题 单选题一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于()。A 负强化B 消退C 惩罚D 强化

考题 单选题一名21个月的幼儿,每晚当父母将他放在床上离去时就大哭大闹,孩子父母不得不在孩子睡觉前陪伴他1~2小时,直到他安然入睡后才能离去。后在心理学家指导下,孩子父母还像平常那样把他放到床上,告诉他,让他自己睡觉,父母不再进屋,旋即离去,不理睬他的哭闹,这样到第10个晚上后,该幼儿哭闹行为就完全消失了。此案例中所使用的行为矫正方法属于(  )。A 负惩罚B 正强化C 正惩罚D 负强化E 消退

考题 单选题小刚出现了说脏话、打人的行为,因此父母规定他一个月不能看动画片,这种做法属于( )A 正强化B 消退C 惩罚D 负强化

考题 单选题父母对儿童充满积极肯定的情感,且让孩子随意控制、协调自己的一切行为,很少对孩子发怒,也不训斥、纠正孩子,这种教养类型属于()A 民主—权威型B 专断型C 放纵型D 忽视型

考题 单选题小明的父母因为工作忙,平时没有时间对他的行为规范提出要求,也不能顾及孩子的情感需求和心理要求,对孩子的态度更大程度上是漠视。这种家庭教养模式属于(  )。A 放任型B 支配型C 专制型D 娇纵型

考题 单选题父母在管教孩子时不恰当的观念是()。A 如果孩子因缺乏自信而行为不佳,要鼓励他B 就事论事,改变其行为C 孩子的行为应该像大人一样D 孩子行为不佳一定有其原因

考题 单选题惩罚分为正惩罚和负惩罚,下列属于正惩罚的是()A 小孩打人,幼儿园老师不让其玩游戏B 小孩咬人手指,老师没收了他的玩具C 中学生回家只是玩,不帮助父母做一些力所能及的家务,妈妈生气,让他洗一个星期的锅D 孩子沉迷于电脑游戏,父母把电脑搁置起来