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关于教育目的、学制和培养目标的说法正确的是()。

  • A、受教育对象身心发展规律和年龄特点的制约
  • B、与社会经济、政治制度无关
  • C、与生产力、科学技术和经济发展程度无关
  • D、与民族的历史文化传统无关

参考答案

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考题 关于东方方文化的传统说法正确的是:() A、比较重视个人对于集体的义务感。B、所规定的教育目的和培养目标无不强调对社会和国家的义务和忠诚。C、比较重视个人。D、所规定的教育目的和培养目标往往突出个人的自由发展。

考题 教育目的、学制和培养目标,受生产力、科学技术和经济发展程度的制约。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于东方文化的传统说法正确的是:() A、所规定培养目标往往突出个人的自由发展。B、所规定的教育目的和培养目标无不强调对社会和国家的义务和忠诚。C、比较重视个人。D、所规定的教育目往往突出个人的自由发展。

考题 确定教育目的、学制和培养目标的依据有哪些?

考题 课程目标与教育目的、培养目标的关系是具体与抽象的关系,所以教育目的和培养目标都要以 ______为中介才能实现。

考题 教育目的的层次包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和______。

考题 什么是教育目的、培养目标和教育方针?它们之间的关系如何?

考题 下列概念按照范畴由大到小的顺序排列正确的是( )A.培养目标、课程目标、教育目的 B.培养目标、教育目的、课程目标 C.教育目的、培养目标、教学目标 D.课程目标、培养目标、教育目的

考题 教育目的具有抽象性和宏观指导性,培养目标是教育目的的具体表现和( ),教学目标是培养目标的( )。

考题 下列对教育目的、教育方针和培养目标三者由从上位到下位进行排序,正确的顺序是(  )。A.教育目的—教育方针—培养目标 B.教育方针—教育目的—培养目标 C.教育方针—培养目标—教育目的 D.教育目的—培养目标—教育方针

考题 教育目的与培养目标之间的关系是()与()的关系。基础教育的培养目标主要是(),高等教育的培养目标则是()。

考题 课程目标与教育目的、培养目标的关系是具体和抽象的关系,所以教育目的和培养目标都要以课程为中介才能实现。

考题 按照具体到抽象的顺序,我们可以将教育目的的层级结构排列为:()A、教育目标—培养目标—课程与教学目标B、培养目标—课程与教学目标—教育目的C、课程与教学目标—培养目标—教育目的D、课程与教学目标—教育目的—培养目标

考题 教育目的、学制和培养目标的规定,与社会经济、政治制度无关。

考题 教育目的、学制和培养目标,通常由行政性法规和规章所规定的。与国家的宪法和法律、法令无关。

考题 教育目的的基本层次包括()A、教育方针B、教育目的C、培养目标D、具体科目培养目标E、单元教学目标和每节课的目标

考题 以下关于教育目的的论述,正确的选项是()。A、教育目的是社会历史性与时代性的动态综合B、教育目的受制于生产力的发展C、教育目的就是各级各类学校的培养目标D、教育目的体现了人们的教育理想

考题 教育目的和培养目标是具体和抽象的关系。

考题 下列关于“壬戌学制”的说法中,正确的是() ①主要承袭了日本的学制 ②又称“新学制”或“六三三学制” ③它是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制 ④明确以学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育阶段的依据A、①②③④B、③④C、②④D、①②③

考题 ()是现代教育制度的核心。A、 教育形式B、 培养目标C、 学制D、 学校的性质

考题 多选题关于西方文化的传统说法正确的是()。A比较重视个人B所规定的教育目的和培养目标无不强调对社会和国家的义务和忠诚C比较重视个人对于集体的义务感D所规定的教育目的和培养目标往往突出个人的自由发展

考题 单选题关于东方文化的传统说法正确的是()。A 所规定培养目标往往突出个人的自由发展B 所规定的教育目的和培养目标无不强调对社会和国家的义务和忠诚C 比较重视个人D 所规定的教育目往往突出个人的自由发展

考题 单选题教育目的从宏观到微观的层次的排列顺序是()。A 教育目的一培养目标一教学目标B 教育目的一课程目标一培养目标C 培养目标一教育目的一教学目标D 培养目标一教育目的一课程目标

考题 单选题对于教育目的的层次结构,以下说法错误的有()。A 教育目的分成国家教育目的与各级各类学校的培养目标两大类型B 教育目的是针对所有受教育者提出的,培养目标是针对特定教育对象提出的C 培养目标是由各级各类学校自己制定的D 教育目的与培养目标从根本上看是一组相同的概念

考题 多选题以下关于教育目的的论述,正确的选项是()。A教育目的是社会历史性与时代性的动态综合B教育目的受制于生产力的发展C教育目的就是各级各类学校的培养目标D教育目的体现了人们的教育理想

考题 判断题教育目的、学制和培养目标的规定,与社会经济、政治制度无关。A 对B 错

考题 判断题教育目的、学制和培养目标,通常由行政性法规和规章所规定的。与国家的宪法和法律、法令无关。A 对B 错