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提高学习效率不仅要有一个适合自己的方法，还需要有一个好的学习环境，合理设计好自己的学习空间，这属于（）策略。

  • A、学习心境管理
  • B、社会资源利用
  • C、学习时间管理
  • D、学习环境管理

参考答案

更多 “提高学习效率不仅要有一个适合自己的方法，还需要有一个好的学习环境，合理设计好自己的学习空间，这属于（）策略。A、学习心境管理B、社会资源利用C、学习时间管理D、学习环境管理” 相关考题
考题 提高教师素质的方法主要有：入职培训，岗位培训，外出学习，在职进修等。()
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考题 下列关于学习策略的说法,错误的是()。 A.学习策略等同于具体的学习方法B.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学习的标志C.学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来D.只要有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧和调控方式均属于学习策略
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考题 “微课”能够()。 A.提高学习兴趣，调动学习积极性B.提高学习效率，突出重点、难点C.提供多种学习路径，适合个别化学习D.以上都是
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考题 一个学生的学习动机越强，学习效率就越高，学习动机和学习效率成正比。()
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考题 ()是指很好地安排自己的学习环境以提高学习效率的策略。A、环境管理策略B、注意策略C、组织策略D、元认知策略
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考题 古今中外，人们总结了各种各样的学习方法，但我们不能照搬照套，应根据自身的特点，取其精华，然后加以改造逐渐摸索、总结出一套适合自己的方法，以提高学习的效率，比如有关记忆的方法就多达上百种，我们不必每种都用，假若你的记忆力本来就好，那就根本不必用那么多的方法；假若你的抽象记忆力较差，则可辅之于形象记忆来帮助，还可用理解记忆、编顺口溜等方法增强记忆的效果。这段文字主要强调的是（ ）。 A．学习有很多种方法 B．我们应根据自身特点总结出一套适合自己的学习方法 C．每人的记忆力不同，所用来学习的方法不同 D．怎样提高学习的效率
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考题 学习的必要条件是（ ）。A. 要有老师 B. 要有教材 C. 要有良好的学习环境 D. 后天获得的经验
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考题 关于学习适应问题,表述不正确的是（ ）。A.要明确高中的学习任务、学习特点 B.要确定自己的奋斗目标,树立自信心 C.要提高自己的学习期望,减少落差感。 D.要讲究学习方法,努力提高学习效率
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考题 高中生突破学习“高原现象”的措施有（）。 ①要有信心 ②要有耐心 ③要有恒心 ④改变学习方法A、①②B、①②③C、①③④D、①②③④
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考题 班组的设置要有利于生产、有利于管理、有利于（）。A、提高学习能力B、提高经济效率C、提高收入水平D、促进个人发展
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考题 提高职业伦理修养的方法主要有（）。A、学习的方法B、自我批评的方法C、积善的方法D、慎独的方法
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考题 当个体缺乏学习动机时，应（）进行自我调适。A、制定适合自己的学习标准B、掌握适合自己的学习方法C、提高对学习目的和意义的认识D、培养与保持对所学专业的学习兴趣
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考题 学习的必要条件是（）。A、要有老师B、要有教材C、要有良好的学习环境D、后天获得的经验
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考题 如果你是一个职校数控专业的学生，你如何把握好你的学习过程，使学习更有效率？
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考题 "只有一个人学习刻苦，并且有一个好的学习方法，这样才会取得好成绩。小张没有取得好成绩，所以，或者他学习不好，或者他没有一个好的学习方法。这一推理属于何种推理？是否正确？为什么？
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考题 为了提高学习效率，学生根据自己的学习状况调整学习方法，这样的学习策略属于（）A、认知策略B、元认知策略C、组织策略D、调节策略
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考题 每一个学习小组，要有明确的分工，所以一般一个学习小组，要有（）A、组长B、常务组长C、常务副组长D、学科组长
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考题 习近平强调，加强党的建设，必须营造一个良好从政环境，这个好的从政环境指的是要有一个好的（）。A、政治环境B、文化氛围C、政治生态D、经济原型
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考题 提高职业道德修养的方法主要有（）。A、学习的方法B、自我批评的方法C、积善的方法D、慎独的方法
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考题 2014年6月30日，习近平同志在中共中央政治局第十六次集体学习时强调，加强党的建设，必须营造一个良好从政环境，也就是要有一个好的政治生态。
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考题 单选题学习的必要条件是（）。A 要有老师B 要有教材C 要有良好的学习环境D 后天获得的经验
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考题 问答题"只有一个人学习刻苦，并且有一个好的学习方法，这样才会取得好成绩。小张没有取得好成绩，所以，或者他学习不好，或者他没有一个好的学习方法。这一推理属于何种推理？是否正确？为什么？
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考题 单选题提高学习成绩的直接方法是什么？A 提高学习效率B 养成好的学习习惯C 改进学习方法D 培养好的素质
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考题 单选题提高学习效率不仅要有一个适合自己的方法，还需要有一个好的学习环境，合理设计好自己的学习空间，这属于（）策略。A 学习心境管理B 社会资源利用C 学习时间管理D 学习环境管理
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考题 多选题当个体缺乏学习动机时，应（）进行自我调适。A制定适合自己的学习标准B掌握适合自己的学习方法C提高对学习目的和意义的认识D培养与保持对所学专业的学习兴趣
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考题 单选题关于学习效率，下列哪项不正确？A 影响学习成绩B 很容易提高C 成绩好未必效率高D 受学习方法的制约
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考题 单选题高中生突破学习“高原现象”的措施有（）。 ①要有信心 ②要有耐心 ③要有恒心 ④改变学习方法A ①②B ①②③C ①③④D ①②③④
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