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简述我国中等教育结构改革。


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考题 今后一个时期内,我国教育改革发展的强大动力是( )A. 改革创新B. 促进公平C. 提高质量D. 普及中等教育

考题 我国现行学制的改革包括( )。A.重视发展学前教育B.全面普及义务教育C.继续调整中等教育D.大力发展高等教育

考题 下列不是我国当前学制改革的主要内容的是()。 A、大力发展学前教育B、加强基础教育C、调整中等教育结构D、发展职业技术教育E、稳步发展高等教育

考题 我国当前学制改革的主要内容有()。 A、大力发展学前教育B、加强基础教育C、调整中等教育结构D、发展职业技术教育E、稳步发展高等教育

考题 简述西欧各国在第二次世界大战之后进行的中等教育综合化改革情况。

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考题 简述洪堡德领导的德国中等教育改革的内容。

考题 从层次结构上来看,我国现行学校教育包 括( )、( )、中等教育和高等教育四个层次。

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考题 中等教育改革的重点体现:

考题 简述新课程改革在课程结构上的改革。

考题 独立后的发展中国家在改革学制时,将()和()组成为连续的学校教育结构。A、初等教育,中等教育B、学前教育,初等教育C、中等教育,高等教育D、成人教育,职业教育

考题 简述日本1886年颁布的《中学校令》规定的中等教育学校结构及其所体现的双轨性质。

考题 简述我国改革以来社会分层结构变化的特点。

考题 今后一个时期内,我国教育改革的核心任务是()。A、促进公平B、普及中等教育C、改革创新D、提高质量

考题 简述机关结构及机关结构改革的含义。

考题 问答题简述我国中等教育结构改革。

考题 问答题简述洪堡德领导的德国中等教育改革的内容。

考题 问答题简述西欧各国在第二次世界大战之后进行的中等教育综合化改革情况。

考题 多选题(2015广西)我国现行的学制改革包括()。A重视发展学前教育B全面普及义务教育C继续调整中等教育D大力发展高等教育

考题 单选题独立后的发展中国家在改革学制时,将()和()组成为连续的学校教育结构。A 初等教育,中等教育B 学前教育,初等教育C 中等教育,高等教育D 成人教育,职业教育

考题 问答题中等教育改革的重点体现:

考题 单选题我国现代学制的结构纵向可分为()。A 托儿所,幼儿园,初等教育,中等教育,高等教育B 幼儿园,初等教育,中等教育,高等教育C 初等教育,中等教育,高等教育D 初等教育,中等教育,高等教育,成人教育

考题 单选题今后一个时期内,我国教育改革的核心任务是()。A 促进公平B 普及中等教育C 改革创新D 提高质量

考题 问答题简述我国改革以来社会分层结构变化的特点。

考题 问答题简述日本1886年颁布的《中学校令》规定的中等教育学校结构及其所体现的双轨性质。

考题 问答题简述我国进一步完善使财政支出规模和结构的政治决策程序改革措施。