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马克思主义经典哲学思想认为，人类从来都是按照美的规律来塑造自己的，中国的饮食烹饪活动也毫不例外地按照这样的规律发展完善。

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考题 构成美的基础的人类实践具有的特征是()的生命活动。 A、“有意识的”B、“自由自觉的”C、“有目的的”D、“按照美的规律来造型”的
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考题 按照美的规律来进行创新,在这过程中体现的思维过程就是()。
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考题 马克思主义经典哲学思想认为，人类从来都是按照美的规律来塑造自己的，中国的饮食烹饪活动也毫不例外地按照这样的规律发展完善。()
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考题 在美的本质问题上,马克思展开了一系列的论述,其中主要观点有()。 A、劳动创造了美B、人也按照美的规律来塑造C、美是人的本质力量的对象化D、美是理念的感性显现E、美是感性认识本身的完善
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考题 应如何理解‚按照美的规律来建造‛？
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考题 学校是按照（）对（）角色的要求来表现和塑造自己、来教育与塑造学生的行为的。A、社会；社会B、社会；家庭C、家庭；社会D、家庭；家庭
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考题 审美主体在感受美、鉴别美和欣赏美的基础上，进一步通过自己的实践活动，按照美的规律，直接创造出美的事物的能力，体现了家庭美育中培养孩子创造美的能力。
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考题 性美学包括（）A、审美规律性B、审美的标准C、性美感的心理特征D、性美的存在形态以及性美的塑造
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考题 马克思主义美学的实践观点，首先揭示了（）。A、凡是劳动都能创造美B、美的根源在于社会实践C、所有劳动都体现了美的规律D、一切人类实践活动都可以创造美
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考题 马克思说“人也按照美的规律来建造”，说明的是（）。A、儿是劳动创造的一切都美B、动物首先按照美的规律来建造C、客观世界的美都是人创造D、只有人才能掌握和运用美的律
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考题 为什么“人也按照美的规律来建造”？
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考题 马克思主义的美学理想可以归结为（）。A、追求人的全面发展B、按照美的规律来改造世界C、全面揭示美学规律D、促进文艺繁荣发展
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考题 恩格斯说，人也是按照美的规律来创造的。
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考题 马克思主义认为动物是通过单纯地改变自己来适应外部环境的变化，而人类则是通过自己的创造性劳动改造自然界，使自然界为人类服务，这是人同动物的本质区别。
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考题 马克思主义认为，动物是通过单纯地改变自己来适应外部环境的变化，而人类则是通过自己的创造性劳动改造自然界，变革自然界，使自然界为人类服务，这是人同动物的本质区别。（）
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考题 提出“人也按照美的规律来建造”的是谁？
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考题 马克思认为，人类的精神生产是按照“（）规律”进行的。
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考题 “人也按照美的规律来塑造”，说这句话的是（）A、黑格尔B、康德C、马克思D、恩格斯
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考题 多选题性美学包括（）A审美规律性B审美的标准C性美感的心理特征D性美的存在形态以及性美的塑造
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考题 问答题应如何理解“按照美的规律来建造”？
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考题 单选题马克思说“人也按照美的规律来建造”，说明的是（）。A 儿是劳动创造的一切都美B 动物首先按照美的规律来建造C 客观世界的美都是人创造D 只有人才能掌握和运用美的律
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考题 单选题“人也按照美的规律来塑造”，说这句话的是（）A 黑格尔B 康德C 马克思D 恩格斯
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考题 单选题马克思主义的美学理想可以归结为（）。A 追求人的全面发展B 按照美的规律来改造世界C 全面揭示美学规律D 促进文艺繁荣发展
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考题 判断题马克思主义认为动物是通过单纯地改变自己来适应外部环境的变化，而人类则是通过自己的创造性劳动改造自然界，使自然界为人类服务，这是人同动物的本质区别。A 对B 错
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考题 填空题马克思认为，人类的精神生产是按照“（）规律”进行的。
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考题 问答题提出“人也按照美的规律来建造”的是谁？
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考题 问答题为什么“人也按照美的规律来建造”？
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考题 单选题马克思主义美学的实践观点，首先揭示了（）。A 凡是劳动都能创造美B 美的根源在于社会实践C 所有劳动都体现了美的规律D 一切人类实践活动都可以创造美
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