考题
大学生择业过程中出现的心理障碍,属于情绪困扰的是()。
A、焦虑、急躁心理B、自负、急躁心理C、焦虑、依赖心理D、羞怯、自卑心理
考题
下列属于儿科患者的心理特征的是()
A、否认心理B、分离性焦虑C、自尊心理D、幼稚心理
考题
患者患病时出现抵抗的行为反应，如多方咨询，四处求医等，其心理反应是属于A、焦虑情绪B、孤独感C、否认患病D、罪恶感E、恐惧心理
考题
能提高人的注意力和警惕性，使人处于一种有益于学习的状态，有助于应付各种情境和总结经验的焦虑属于A:心神安定
B:安康状态
C:轻度焦虑
D:中度焦虑
E:重度焦虑
考题
患病后患者出现抵抗的行为反应，如多方咨询、四处求医等，这种心理反应属于A:焦虑情绪
B:依赖心理
C:否认患病
D:失落心理
E:恐惧心理
考题
焦虑症等属于中学生常见的（ ）。A.心理困扰
B.心理障碍
C.心理疾病
D.精神疾病
考题
能使人提高注意力和警惕性的心理反应属于（）。A安康状态B轻度焦虑C中度焦虑D重度焦虑E恐慌
考题
根据心理困惑的轻重程度，属于轻度心理障碍的是（）A焦虑B厌学C自卑D依赖
考题
下列心理困惑，（）不属于轻度心理障碍。A焦虑B厌学C强迫D口吃
考题
焦虑的产生伴随着无助、不安、紧张、忧虑等心理状态，因此，所有的焦虑对人体都会产生消极作用的。
考题
自尊心弱、沮丧、伤感、绝望属于（）心理。A、心理性应激B、焦虑心理C、抑郁心理D、习惯性心理
考题
自评认可与否的疑惧心理可能对自我评价产生一些消极的影响不包括（）A、扭曲自我评价B、过低自我评价C、模糊自我评价D、过高自我评价
考题
焦虑障碍的心理症状有：担忧、紧张、着急、烦躁、害怕、不祥预感等焦虑情感为主，伴有注意力不能集中、警觉性增高、记忆障碍等。
考题
关于焦虑描述不正确的是（）A、焦虑表现出担忧、紧张、不安等综合情绪B、焦虑症会出现头晕、胸闷、呼吸困难等不安症状C、焦虑及焦虑症是对人体完全由消极意义的，应立即采取措施应对D、焦虑是一种常见的心理情绪，而焦虑症则是一种心理疾病E、焦虑的反应会比较适度，而焦虑症则持续时间较长
考题
注意力高度分散，严重影响学习、工作的心理反应属于（）A、安康状态B、轻度焦虑C、中度焦虑D、重度焦虑E、恐慌
考题
以下属于肿瘤患者心理特点的是（）。A、心理痛苦B、抑郁C、焦虑D、以上都是
考题
儿童恐惧症、儿童焦虑症等属于（）。A、情绪障碍B、神经症性障碍C、一般行为偏异D、心理疾患
考题
神经症属于中度的心理异常，包括（）神经衰弱等A、焦虑症B、强迫症C、恐惧症D、癔病
考题
焦虑症等属于中学生常见的（）。A、心理困扰B、心理障碍C、心理疾病D、精神疾病
考题
在学习风格的心理要素中，学习坚持性的高低以及冒险和谨慎等特征属于（）。A、认知要素B、情感要素C、焦虑要素D、意动要素
考题
培训师应抑制的教学心理有（）。A、防卫心理B、怕丢面子C、应付心理D、焦虑心理
考题
单选题焦虑症等属于中学生常见的（）。A
心理困扰B
心理障碍C
心理疾病D
精神疾病
考题
多选题神经症属于中度的心理异常，包括（）神经衰弱等A焦虑症B强迫症C恐惧症D癔病
考题
单选题如果学生表现出焦虑、抑郁和社交恐怖等现象，那么学生的心理困惑属于（）A
心理轻微失调B
轻度的心理障碍C
精神病D
重度的心理障碍
考题
单选题自评认可与否的疑惧心理可能对自我评价产生一些消极的影响不包括（）A
扭曲自我评价B
过低自我评价C
模糊自我评价D
过高自我评价
考题
单选题焦虑、疑惧、应付心理等属于（）。A
准备心理和自评心理B
受评过程心理C
结果反馈心理D
评价过程心理
考题
单选题儿童恐惧症、儿童焦虑症等属于()。A
情绪障碍B
神经症性障碍C
一般行为偏异D
心理疾患
