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老树重剪的目的是()。

  • A、快速修剪成型
  • B、增加徒长枝
  • C、萌发新枝,增强树势
  • D、促进花芽分化

参考答案

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考题 对于衰老树修剪时应轻剪,利于树势的恢复。() 此题为判断题(对,错)。

考题 梨树衰老期修剪的主要任务是( )。A.增强树势B.培养树形C.加大主侧枝角度D.疏剪

考题 P肥的主要作用是( )。A.促进枝叶健壮B.促进花芽分化C.促进果实品质提高D.促进树体抗性增强

考题 对萌发力强的树种,盛花后进行重剪,新枝粗壮,篱体高大美观。

考题 为了调节生长、平衡树势,以保持均称的树冠,对主枝修剪的原则是“()主枝强剪,()主枝弱剪”。

考题 行道树类幼年期以快生长、高树干、促进旺长为目的,成形后保证骨干枝的增高生长,()可促进生长。A、轻剪B、重剪C、摘心D、疏叶

考题 休眠期修剪以整形为主,可稍重剪;生长期修剪以调整树势为主,宜轻剪

考题 园林树木整形修剪主要有()目的。A、平衡树势B、调控树体结构C、调控开花结实D、调控通风透光

考题 可缓和树势并降低枝位的修剪是()。A、轻短截B、中短截C、重短截D、极重短截

考题 对衰老树木的修剪可采取()修剪,以恢复其树势。A、轻度B、重度C、去蘖D、摘叶

考题 将一年生枝条去除一部分的修剪方法叫短截。短截的目的是()。A、能刺激剪口下的侧芽萌发B、提高叶片光合效能C、改善通风透光条件D、有利于生长及花芽分化

考题 贴梗海棠()很强,强修剪易生徒长枝,所以枝嫩时不强剪。

考题 在寒冷地区,()月中旬后不要进行修剪,修剪过迟会使萌发的新枝组织太软而不能抵抗冬季的严寒。A、8B、9C、10D、11

考题 花木的幼树顶端优势强于老树,所以幼树应重剪,老树应轻剪。

考题 采穗圃管理的中心任务是()。A、促进高生长B、促进径生长C、促进新枝萌发D、促进开花结实

考题 下面关于乔灌木栽植修剪操作规范表述正确的是()。A、先将枯干、带病、破皮、劈裂的枝条剪除B、控制徒长枝C、较大的剪口、伤口涂防腐剂D、尊重原树型特点,不可违反其自然生长规律

考题 促进花芽分化的措施有()。A、修剪时多短截,适当重剪B、选用合适的矮化砧木C、对幼树适当的整形修剪D、喷施赤霉素

考题 果树短剪的主要作用之一是()A、增强树势B、削弱树势C、增加分枝D、减少分枝

考题 下列关于灌木及藤蔓类修剪的说法,哪项不符合规定?()A、带土球或湿润地区带宿土裸根苗木及上年花芽分化的开花灌木不宜作修剪,当有枯枝、病虫枝时应予剪除B、枝条茂密的大灌木,可适量疏枝。C、分枝明显、新枝着生花芽的小灌木,应顺其树势适当强剪,促生新枝,更新老枝D、用作绿篱的乔灌木,应在种植前按设计要求整形修剪

考题 苹果修剪中,环剥环割适宜于()A、病弱树B、老树C、幼树D、旺长树

考题 多选题下面关于乔灌木栽植修剪操作规范表述正确的是()。A先将枯干、带病、破皮、劈裂的枝条剪除B控制徒长枝C较大的剪口、伤口涂防腐剂D尊重原树型特点,不可违反其自然生长规律

考题 单选题采穗圃管理的中心任务是()。A 促进高生长B 促进径生长C 促进新枝萌发D 促进开花结实

考题 填空题为了调节生长、平衡树势,以保持均称的树冠,对主枝修剪的原则是“()主枝强剪,()主枝弱剪”。

考题 单选题果树短剪的主要作用之一是()A 增强树势B 削弱树势C 增加分枝D 减少分枝

考题 单选题苹果修剪中,环剥环割适宜于()A 病弱树B 老树C 幼树D 旺长树

考题 单选题树木栽植过程中,对修剪一项做法不妥当的是()。A 常绿针叶树不宜多修剪B 上年花芽分化已完成的开花灌木可重剪C 分枝明显、新枝着生花芽的小灌木,应顺其树势适当修剪D 枝叶集生树干顶部的树木可不修剪

考题 单选题老树重剪的目的是()。A 快速修剪成型B 增加徒长枝C 萌发新枝,增强树势D 促进花芽分化