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我国研究教育经济学是在20世纪80年代。


参考答案

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考题 下列方法中不属于教育经济学的研究方法的是()A.经济分析法B.教育研究法C.经济计量和教育统计法D.调查研究法

考题 教育经济学的研究对象和学科性质是怎样的?

考题 我国教育经济学发展的第四个时期,创办的全国性教育经济学的学术刊物是()A.《教育经济研究》B.《教育与经济》C.《经济与教育》D.《教育与经济研究》

考题 我国第一次全国教育经济学学术讲座于1980年在北京召开。

考题 日本学者认为,教育经济学研究的出发点是从投资角度。

考题 教育经济学一般都采用定性和()研究的方法。A、数量B、指标C、定量D、描述

考题 欧美学者认为,教育经济学是研究人力资本理论。

考题 下列方法中不属于教育经济学的研究方法的是()A、经济分析法B、教育研究法C、经济计量和教育统计法D、调查研究法

考题 教育经济学的研究表明,随着教育层次的上升,教育的社会回报率在()

考题 教育经济学研究的主要问题有()。A、教育法B、教育投资经济效益C、教育经济学理论基础D、教育成本E、培训方法

考题 简述教育经济学研究的社会意义。

考题 教育经济学教育经济学产生的标志是()A、1962年英国经济学家约翰·韦锥出版《教育经济学》B、1935年舒尔茨提出了人力资本理论C、前苏联经济学家斯特鲁米林用统计方法研究教育的经济意义D、舒尔茨用实证方法证明了教育对经济的贡献率

考题 教育经济学研究的具体方法有()A、经济分析法B、教育研究法C、比较研究法D、概算法

考题 我国教育经济学发展的第四个时期,创办的全国性教育经济学的学术刊物是()A、《教育经济研究》B、《教育与经济》C、《经济与教育》D、《教育与经济研究》

考题 我国第一次全国教育经济学学术讲座于在北京召开。

考题 判断题我国研究教育经济学是在20世纪80年代。A 对B 错

考题 填空题教育经济学的研究表明,随着教育层次的上升,教育的社会回报率在()

考题 判断题教育经济学是研究教育与经济相互作用的边缘学科。A 对B 错

考题 问答题简述教育经济学研究的主要任务。

考题 问答题简述教育经济学研究应坚持的基本原则。

考题 多选题教育经济学研究的具体方法有()A经济分析法B教育研究法C比较研究法D概算法

考题 问答题教育经济学的研究对象和学科性质是怎样的?

考题 判断题我国第一次全国教育经济学学术讲座于1980年在北京召开。A 对B 错

考题 判断题欧美学者认为,教育经济学是研究人力资本理论。A 对B 错

考题 多选题教育经济学研究的主要问题有()。A教育法B教育投资经济效益C教育经济学理论基础D教育成本E培训方法

考题 判断题我国第一次全国教育经济学学术讲座于在北京召开。A 对B 错

考题 判断题日本学者认为,教育经济学研究的出发点是从投资角度。A 对B 错