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说明项王虽霸天下而臣诸侯。(《韩信拜将》)中的臣的词类活用现象,并指出其意。


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考题 下列句子中没有词类活用现象的是( )(2分)A.吾妻之美我者B.臣之妻私臣C.群臣吏民能面刺寡人之过者D.窥镜而自视

考题 “而民说之,使王天下。”中对“王”的解释正确的是()。 A.“王”,名词活用为一般动词,做王,统治B.大王C.王霸D.王上

考题 请指出下列句中有词类活用现象的词,并说明其活用情况和意义。 群臣后应者,臣请剑斩之。

考题 “溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。”(《诗经·小雅·北山》)。对此材料理解正确的是()A、诸侯绝对服从周王B、周王实际控制全国土地C、周王权力高度集中D、体现周王天下共主地位

考题 说明句中的词类活用现象 孟尝君客我。

考题 说明下列句中词的古义和今义抑王兴甲兵,危士臣,构怨于诸侯,然后快于心与?

考题 说明句中的词类活用现象 因人之力而敝之,不仁。

考题 说明句中的词类活用现象 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌。

考题 指出下列各句中的词类活用现象,并说明是属于哪类活用(包括名词用作状语)天下云集而响应,赢粮而景从。(贾谊《过秦论》)

考题 教师在讲解《小石潭记》中“潭西南而望”中“西南”的用法时,为了帮助学生理解“名词作状语”这一词类活用现象,举了以下例子,其中不恰当的一项是()。A、西望夏口,东望武昌B、项伯杀人,臣活之C、顺流而东也D、使不上漏

考题 指出下列句子哪个词活用了,是什么词活用为什么词,并加以解释。文王以百里之壤而臣诸侯。

考题 指出下列各句中的词类活用现象,并说明是属于哪类活用(包括名词用作状语)齐景公问政于孔子,孔子对曰:“君君、臣臣、父父、子子。”(《论语?颜渊》)

考题 指出下列各句中的词类活用现象,并说明是属于哪类活用(包括名词用作状语)诸将恐惧,会盟而谋弱秦。(贾谊《过秦论》)

考题 指出下列各句中的词类活用现象,并说明是属于哪类活用(包括名词用作状语)远人不服,而不能来也。(《论语?季氏将伐颛臾》)

考题 问答题指出下列各句中的词类活用现象,并说明是属于哪类活用(包括名词用作状语)诸将恐惧,会盟而谋弱秦。(贾谊《过秦论》)

考题 问答题说明下列句中词的古义和今义抑王兴甲兵,危士臣,构怨于诸侯,然后快于心与?

考题 问答题诸侯恐惧,会盟而谋弱秦。(贾谊《过秦论》指出句中的词类活用。

考题 问答题指出下列句子哪个词活用了,是什么词活用为什么词,并加以解释。文王以百里之壤而臣诸侯。

考题 问答题说明句中的词类活用现象 因人之力而敝之,不仁。

考题 问答题说明句中的词类活用现象 孟尝君怪其疾也,衣冠而见之。

考题 单选题教师在讲解《小石潭记》中“潭西南而望”中“西南”的用法时,为了帮助学生理解“名词作状语”这一词类活用现象,举了以下例子,其中不恰当的一项是()。A 西望夏口,东望武昌B 项伯杀人,臣活之C 顺流而东也D 使不上漏

考题 问答题请指出下列句中有词类活用现象的词,并说明其活用情况和意义。 群臣后应者,臣请剑斩之。

考题 问答题指出下列各句中的词类活用现象,并说明是属于哪类活用(包括名词用作状语)远人不服,而不能来也。(《论语?季氏将伐颛臾》)

考题 问答题指出下列各句中的词类活用现象,并说明是属于哪类活用(包括名词用作状语)齐景公问政于孔子,孔子对曰:“君君、臣臣、父父、子子。”(《论语?颜渊》)

考题 问答题说明句中的词类活用现象 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌。

考题 问答题说明项王虽霸天下而臣诸侯。(《韩信拜将》)中的臣的词类活用现象,并指出其意。

考题 问答题指出下列各句中的词类活用现象,并说明是属于哪类活用(包括名词用作状语)天下云集而响应,赢粮而景从。(贾谊《过秦论》)