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单选题
教师在讲解《小石潭记》中“潭西南而望”中“西南”的用法时,为了帮助学生理解“名词作状语”这一词类活用现象,举了以下例子,其中不恰当的一项是()。
A

西望夏口,东望武昌

B

项伯杀人,臣活之

C

顺流而东也

D

使不上漏


参考答案

参考解析
解析: B项中的词类活用属于动词的使动用法,“活”意为“使……活下来”。A项中的“西”“东”,C项中的“东”,D项中的“上”均为名词做状语,意为“向西/东/上”。
更多 “单选题教师在讲解《小石潭记》中“潭西南而望”中“西南”的用法时,为了帮助学生理解“名词作状语”这一词类活用现象,举了以下例子,其中不恰当的一项是()。A 西望夏口,东望武昌B 项伯杀人,臣活之C 顺流而东也D 使不上漏” 相关考题
考题 下列句子中的“潭”,表示“深水池”的是()。 A.泝江潭兮B.潭中鱼可百许头C.潭西南而望D.下见小潭

考题 “故俗之所贵,主之所贱也。”中的词类活用类型是() A、名词用如动词B、使动用法C、意动用法D、名词作状语

考题 潭中鱼可百许头,_____________________,日光下澈,影布石上。(柳宗元《小石潭记》)

考题 伐竹取道,下见小潭,___________ 。(柳宗元《小石潭记》)

考题 下面句中加点的“而”字与“公虽位高禄厚,而贫终其身”中“而”字用法相同的一项是:( )(3分)A.然则何时而乐耶?(《岳阳楼记》)B.潭西南而望,斗折蛇行。(《小石潭记》)C.择其善者而从之。(《(论语》十则》)D.环而攻之而不胜。(《得道多助,失道寡助》)

考题 潭西南而望,斗折蛇行 ( )

考题 《小石潭记》的作者是韩愈。()

考题 “曾子易箫”一文中,“童子隅坐而执烛”一句所涉及的词类活用的现象是()A.名词作动词B.名词作状语C.使动用法D.意动用法

考题 潭中鱼可百许头, 。(《小石潭记》)

考题 “故俗之所贵,主之所贱也。”中的词类活用类型是()。A.名词用如动词 B.使动用法 C.意动用法 D.名词作状语

考题 潭西南而望,(),明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

考题 在文言文总结课上,教师举例讲解“名词作状语”的用法,下列不合适的是()。A、少时,一狼径去,其一犬坐于前。《狼》B、香远益清,亭亭净植《爱莲说》C、潭西南而望,斗折蛇行。《小石潭记》D、闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。(《核舟记》)

考题 教师在讲解朗读技巧时,为了让学生充分理解普通话里的叠韵词,特为学生列举了以下例子,但其中有一项是不符合要求的,请指出()。A、汹涌B、踌躇C、彷徨D、窈窕

考题 教师在讲解朗读技巧时,为了让学生充分理解普通话里的轻声词,特为学生列举了以下例子,但其中只有一项是符合要求的,请指出()。A、上头B、棉花C、意义D、虾子

考题 翻译:潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

考题 在学习《小石潭记》时,教师要学生注意“潭西南而望,斗折蛇行”一句中“斗”的用法,并归纳同类字用法。下列句中存在此类字的用法的一项是()。A、不耕而食,不蚕而衣B、天下云集响应,赢粮而景从C、殚其地之出,竭其庐之入D、隔篁竹,闻水声,心乐之

考题 教授《劝学》“上食埃土,下饮黄泉”中“上”“下”的用法时,教师为了让学生更好地理解“名词作状语”这种句法形式,特举例说明。下列例句没有这种句法形式的是()。A、少时,一狼径去,其一犬坐于前。(《狼》)B、香远益清,亭亭净植。(《爱莲说》)C、潭西南而望,斗折蛇行。(《小石潭记》)D、闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。(《核舟记》)

考题 教师在讲解《小石潭记》中“潭西南而望”中“西南”的用法时,为了帮助学生理解“名词作状语”这一词类活用现象,举了以下例子,其中不恰当的一项是()。A、西望夏口,东望武昌B、项伯杀人,臣活之C、顺流而东也D、使不上漏

考题 教师在进行古文讲解时,为了让学生更好地掌握词类活用中的“名词活用为动词”现象,特意将学过的此类句子一一罗列出来,其中不正确的一项是()。A、腰白玉之环(《送东阳马生序》)B、一狼洞其中(《狼》)C、渔人甚异之(《桃花源记》)D、五十者可以衣帛矣(《寡人之于国也》)

考题 指出下列各句中的词类活用现象,并说明是属于哪类活用(包括名词用作状语)今弃是州也,农夫渔父过而陋之。(柳宗元《钴鉧潭西小丘记》)

考题 单选题教授《劝学》“上食埃土,下饮黄泉”中“上”“下”的用法时,教师为了让学生更好地理解“名词作状语”这种句法形式,特举例说明。下列例句没有这种句法形式的是()。A 少时,一狼径去,其一犬坐于前。(《狼》)B 香远益清,亭亭净植。(《爱莲说》)C 潭西南而望,斗折蛇行。(《小石潭记》)D 闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。(《核舟记》)

考题 问答题指出下列各句中的词类活用现象,并说明是属于哪类活用(包括名词用作状语)今弃是州也,农夫渔父过而陋之。(柳宗元《钴鉧潭西小丘记》)

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考题 问答题翻译:潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

考题 单选题教师教学文言文阅读,为帮助学生更好地掌握文言文基础知识,引导学生对词类活用现象进行归纳梳理。下列学生的归纳梳理不合适的是()。A 常以身翼蔽沛公翼:名词作状语,像鸟张开翅膀一样B 然而不王者,未之有也王:名词作动词,称王C 君子博学而日参省乎己日:名词作状语,每天D 是以区区不能废远远:形容词作名词,远的地方

考题 单选题在学习《小石潭记》时,教师要学生注意“潭西南而望,斗折蛇行”一句中“斗”的用法,并归纳同类字用法。下列句中存在此类字的用法的一项是()。A 不耕而食,不蚕而衣B 天下云集响应,赢粮而景从C 殚其地之出,竭其庐之入D 隔篁竹,闻水声,心乐之

考题 单选题“故俗之所贵,主之所贱也。”中的词类活用类型是()。A 名词用如动词B 使动用法C 意动用法D 名词作状语