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问答题
诸侯恐惧,会盟而谋弱秦。(贾谊《过秦论》指出句中的词类活用。

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考题 “诸侯怨惧,令盟而谋弱秦”中“弱秦”是“使秦国变弱”的意思。()

考题 “秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣”(贾谊《过秦论》),句中的“镞”读作cù词义是:箭头。() 此题为判断题(对,错)。

考题 说明下列句中的词类活用并说明其意义。 秦数败赵军,赵军固壁不战。

考题 “齐军既已过而西矣。”,指出句中词类活用的词语。

考题 说明项王虽霸天下而臣诸侯。(《韩信拜将》)中的臣的词类活用现象,并指出其意。

考题 说明句中的词类活用现象 因人之力而敝之,不仁。

考题 请指出下列句中有词类活用现象的词,并说明其活用情况和意义。 不如吾闻而药之也。

考题 指出下列各句中的词类活用现象,并说明是属于哪类活用(包括名词用作状语)天下云集而响应,赢粮而景从。(贾谊《过秦论》)

考题 指出下列各句中的词类活用现象,并说明是属于哪类活用(包括名词用作状语)诸将恐惧,会盟而谋弱秦。(贾谊《过秦论》)

考题 指出下列各句中的词类活用现象,并说明是属于哪类活用(包括名词用作状语)远人不服,而不能来也。(《论语?季氏将伐颛臾》)

考题 指出下列各句中的词类活用现象,并说明是属于哪类活用(包括名词用作状语)假舟楫者,非能水也,而绝江河。(《荀子?劝学》)

考题 下列句中有形容词意动用法的是()。A、诸侯恐惧,会盟而谋弱秦。B、民不足而可治者,自古及今,未之尝闻。C、人狂我,我焉得不狂也。D、君子之学也美其身。

考题 指出下列各句中的词类活用现象,并说明是属于哪类活用(包括名词用作状语)欲辟土地,朝秦楚,莅中国而抚四夷也。(《孟子?齐桓晋文之事》)

考题 问答题说明下列句中的词类活用并说明其意义。 秦数败赵军,赵军固壁不战。

考题 问答题指出下列各句中的词类活用现象,并说明是属于哪类活用(包括名词用作状语)诸将恐惧,会盟而谋弱秦。(贾谊《过秦论》)

考题 单选题下列句中有形容词意动用法的是()。A 诸侯恐惧,会盟而谋弱秦。B 民不足而可治者,自古及今,未之尝闻。C 人狂我,我焉得不狂也。D 君子之学也美其身。

考题 问答题外黄富人女甚美,庸奴其夫。指出句中的词类活用。

考题 问答题指出下列各句中的词类活用现象,并说明是属于哪类活用(包括名词用作状语)欲辟土地,朝秦楚,莅中国而抚四夷也。(《孟子?齐桓晋文之事》)

考题 问答题不如小决使道,不如吾闻而药之也。(《左传·襄公三十一年》),指出句中的词类活用。

考题 问答题孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。(《孟子·尽心上》),指出句中的词类活用。

考题 问答题“齐军既已过而西矣。”,指出句中词类活用的词语。

考题 问答题指出下列各句中的词类活用现象,并说明是属于哪类活用(包括名词用作状语)假舟楫者,非能水也,而绝江河。(《荀子?劝学》)

考题 问答题请指出下列句中有词类活用现象的词,并说明其活用情况和意义。 不如吾闻而药之也。

考题 问答题秦人闻之,悉甲而至。(《史记·廉颇蔺相如列传》),指出句中的词类活用并说明判断的依据。

考题 问答题说明项王虽霸天下而臣诸侯。(《韩信拜将》)中的臣的词类活用现象,并指出其意。

考题 问答题沛公引军过而西。(《史记·高祖本纪》),指出句中的词类活用

考题 问答题指出下列各句中的词类活用现象,并说明是属于哪类活用(包括名词用作状语)天下云集而响应,赢粮而景从。(贾谊《过秦论》)