网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

口语交际教学有哪些特征? 


参考答案

更多 “口语交际教学有哪些特征? ” 相关考题
考题 口语交际教学有( )要求。 A、教学内容切合学生学习、生活、今后的社会交际实际B、着力培养日常口语交际的基本能力C、创设多种多样的口语交际情境D、兼顾口语交际能力的发展

考题 本课程的核心问题包括哪些?() A.适应实际生活需要的口语交际能力B.口语交际与其他语文教学内容的关系C.培养学生的倾听能力、创设口语交际课的情景、让沉默的学生踊跃发言D.口语交际教学策略

考题 口语交际的教学内容有口语交际的态度和口语交际的能力。() 此题为判断题(对,错)。

考题 口语交际的教学内容有口语交际的()和口语交际的能力。 A态度B内容C技能D实践

考题 请简要回答口语交际教学有哪些要求。

考题 口语交际教学的意义()。 A.口语交际教学是现代社会发展的需要B.口语交际教学是语文教学的重要组成部分C.口语交际教学有利于开发学生的智力,训练学生的思维D.口语交际教学有利于提高学生的品德修养和审美情趣

考题 在口语交际教学中,教师创设了“接听电话”“买东西”“招呼客人”等教学情境,下列对该情境设计的相关分析,不正确的是( )。 A.口语交际教学应引导学生学会相关的基本生活技能 B.口语交际教学活动中应大量讲授口语交际原则和要点 C.口语交际教学的教学实践应结合具体的交际情境进行 D.口语交际教学的发展方向应与现实生活建立紧密联系

考题 “口语交际”教学目标的特征是()。

考题 口语交际教学有哪些要求? 

考题 口语交际教学目的的特征是发展性,()性和操作性。

考题 口语交际教学目标的特征是什么? 

考题 口语交际的教学内容有()和()。

考题 口语交际教学日标的特征是()性,整体性和()性。

考题 口语交际教学有什么意义?

考题 对于语文教师而言,要想有效实施口语交际教学,需要()。A、选择合理的教学内容B、学习口语交际方面的知识C、学习评价口语交际教学D、其他

考题 口语交际教学的途径有()。A、口语交际课B、语文教学C、同伴交往D、日常生活

考题 口语交际教学应注意哪些问题?

考题 在阅读教学和作文教学中进行口语交际教学有哪些方法? 

考题 问答题口语交际教学有什么意义?

考题 问答题口语交际教学应注意哪些问题?

考题 多选题口语交际教学的途径有()。A口语交际课B语文教学C同伴交往D日常生活

考题 问答题口语交际教学有哪些要求?

考题 问答题口语交际教学有哪些特征?

考题 填空题“口语交际”教学目标的特征是:(1)();(2)();(3)()。

考题 问答题在阅读教学和作文教学中进行口语交际教学有哪些方法?

考题 填空题“口语交际”教学目标的特征是()。

考题 问答题口语交际教学目标的特征是什么?