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我们可以自由自主地在INTERNET上与他人交流,但要注意保护好个人隐私,同时也要尊重他人,文明用网。


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考题 面对变革时,如何同他人进行交流,要注意()。 A.仅仅说事是不够的,我们必须要同人交流B.在变革中,员工之间的交流内容,往往不是你所期待的C.言几乎总是朝着消极的方向流动D.流言只是流言,不用注意

考题 幼儿教师利用网络与他人交流时,下面的哪些言行是不正确的?() A.可以随意使用表情符号B.尊重他人的隐私C.诚实友好地交流D.多用谦词和敬语

考题 我们在依法维护自己权利的同时,还要注意()侵犯他人的权利。 A、不要B、可以C、有权D、应当

考题 利用Netmeeting可以在Internet上与别的用户交流的方式有(). A.打网络电话B.文字交谈(Chat)C.共享程序D.交换文件E.共享桌面

考题 缺乏交会性注意是孤独症儿童的一大行为特征,这是指()A孤独症儿童无法在交流的时候对交流对象集中注意B孤独症儿童不具有较长时间的有意注意C孤独症儿童无法与他人一起将注意力汇聚在同一注意对象上D孤独症儿童在日常会话中无法集中注意

考题 企业在产业转移中要更多发挥市场的作用,自主地做出选择。政府更重要的作用就是保护好我们的()A、环境B、家园C、企业

考题 在课堂上,教师不但要注意自身的()和交往礼仪,而且要注意引导学生注意自己的()和交往礼仪,学会与人交往,学会尊重他人。

考题 下列哪项不是我们可以通过教练技术掌握的方面()?A、更有效地更好的提升自我的状态与他人互动B、更有效地与他人互动C、更有效的与家人沟通D、更好地做个人职业规划

考题 利用Netmeeting可以在Internet上与别的用户交流的方式有().A、打网络电话B、文字交谈(Chat)C、共享程序D、交换文件E、共享桌面

考题 在自由活动时间,地陪可以不陪客人,但要做好()。A、安全服务B、讲解服务C、提醒服务D、交通服务

考题 在因特网上,我们发表任何言论都可以,因为网络上的言论是自由的。

考题 我们在判断他人时,总是有意无意地假定别人与我们相似,因而把自己的感受、态度或动机投射在对于他人的判断上。我们称之为偏见误差。

考题 当游客提出晚间自由活动要求时,导游员可以答应,但要提醒游客带上饭店卡片,注意安全。

考题 网络沟通使我们的沟通更加便捷,我们在使用网络沟通这一手段需要注意的规则中不包括()。A、必须尊重他人B、遵循E-mail规则C、进行信息交流D、维持网络安全

考题 下列关于基于Internet的自主学习模式的说法正确的是()。A、基于Internet的自主学习模式的出发点是与认知主义基本思想相一致的B、基于Internet的自主学习模式与传统的印刷资料以及其他媒体相结合,不能摈弃传统的媒体工具、媒体素材C、在基于Internet的自主学习模式中学习者要善于使用网络通讯工具进行协商讨论、交流互补D、基于Internet的自主学习模式着重培养学生的思维技巧,而不仅仅是得出老师期望的正确答案,学生可以得出自己的解决方法,形成自己的策略

考题 阅读报纸与杂志时,我们可以自由决定自己的阅读速度与进度,可以更从容地对报纸与杂志上刊登的信息进行分析与思考。

考题 票据上的权利可以经背书、交付票据而自由转让给他人,且在票据到期日前可以多次转让。

考题 交流电动机安装不但要注意电动机的几何中心,还应注意其电磁中心。

考题 判断题我们可以自由自主地在INTERNET上与他人交流,但要注意保护好个人隐私,同时也要尊重他人,文明用网。A 对B 错

考题 单选题Internet上的BBS站点是网友经常光顾的地方,在那里可以与来自不同地方的人谈天说地,交流感情。进入BBS的主要途径是()。A FTPB TelnetC WWWD E-mail

考题 单选题下列哪项不是我们可以通过教练技术掌握的方面()?A 更有效地更好的提升自我的状态与他人互动B 更有效地与他人互动C 更有效的与家人沟通D 更好地做个人职业规划

考题 判断题当游客提出晚间自由活动要求时,导游员可以答应,但要提醒游客带上饭店卡片,注意安全。A 对B 错

考题 判断题阅读报纸与杂志时,我们可以自由决定自己的阅读速度与进度,可以更从容地对报纸与杂志上刊登的信息进行分析与思考。A 对B 错

考题 多选题利用Netmeeting可以在Internet上与别的用户交流的方式有().A打网络电话B文字交谈(Chat)C共享程序D交换文件E共享桌面

考题 单选题在自由活动时间,地陪可以不陪客人,但要做好()。A 安全服务B 讲解服务C 提醒服务D 交通服务

考题 单选题企业在产业转移中要更多发挥市场的作用,自主地做出选择。政府更重要的作用就是保护好我们的()A 环境B 家园C 企业

考题 判断题我们在判断他人时,总是有意无意地假定别人与我们相似,因而把自己的感受、态度或动机投射在对于他人的判断上。我们称之为偏见误差。A 对B 错