考题
美国心理学家柯尔伯格认为人的道德认知遵循着从__________ 到__________，再到__________的发展过程。
考题
函数Int(Rnd*6+1)的取值范围是（ ）。A．从1到7共7个整数B．从0到7共8个整数C．从1到6共6个整数D．从0到6共7个整数
考题
美国心理学家柯尔伯格研究证明，人的道德认知遵循着从（ ）水平到（ ）水平，再到（ ）水平的发展过程。
考题
在社会变革的形势下，大学生道德观也发生的变化是（）。A、从封闭性道德到开放性道德B、从自主性道德到依赖性道德C、从一元道德到多元道德D、从依赖性道德到自主性道德
考题
警察道德活动现象是指人民警察在警察道德意识、警察道德基本原则和规范指导下的个体行为和群体活动，是警察道德（）相统一的结果。
考题
人民警察道德规范体系的结构模式，与（）体系的结构模式大致相同。警察道德基本原则、警察道德规范、警察道德范畴、警察道德观念以及人民警察在公共生活和家庭生活领域应遵循的道德准则。
考题
从表现形式来看，警察个体道德实践活动可以分为（）、道德行动、道德交往等多种元素。
考题
警察个体道德活动具有多种表现形式，从宏观上考察，可分为（）。
考题
简述警察个体道德行为选择活动必须具备哪两个前提。
考题
美国从20世纪50年代到90年代的40多年间，共制定了哪两个警察道德的文件？
考题
警察个体道德作为警察道德内化的产物，是以（）为主观前提的，自我意识是警察个体道德形成的心理机制。
考题
警察道德现象包括（）、警察道德规范现象、警察道德活动现象。
考题
简述警察道德范畴与警察道德原则和规范的联系。
考题
对于警察道德本质的可以从哪三个方面来认识和把握。
考题
道德评价能力是道德认识发展的标志，中学生道德评价能力的发展趋势表现为（）。A、从他律到自律B、从结果到动机C、从片面到全面D、从态度到行为E、从对人到对己
考题
填空题人民警察道德规范体系的结构模式，与（）体系的结构模式大致相同。警察道德基本原则、警察道德规范、警察道德范畴、警察道德观念以及人民警察在公共生活和家庭生活领域应遵循的道德准则。
考题
多选题在社会变革的形势下，大学生道德观也发生的变化是（）。A从封闭性道德到开放性道德B从自主性道德到依赖性道德C从一元道德到多元道德D从依赖性道德到自主性道德
考题
填空题美国从20世纪50年代到90世纪40年代共制定两个警察道德文件（）（）。
考题
填空题警察道德活动现象是指人民警察在警察道德意识、警察道德基本原则和规范指导下的个体行为和群体活动，是警察道德（）相统一的结果。
考题
问答题简述警察个体道德行为选择活动必须具备哪两个前提。
考题
多选题道德评价能力是道德认识发展的标志，中学生道德评价能力的发展趋势表现为（）。A从他律到自律B从结果到动机C从片面到全面D从态度到行为E从对人到对己
考题
填空题警察个体道德活动从宏观上考察，分为（）。
考题
问答题美国从20世纪50年代到90年代的40多年间，共制定了哪两个警察道德的文件？
考题
填空题警察道德现象包括（）、警察道德规范现象、警察道德活动现象。
考题
填空题从表现形式来看，警察个体道德实践活动可以分为（）、道德行动、道德交往等多种元素。
