网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用使()

  • A、地球表面平均气温降低
  • B、夜晚的最低温度降低
  • C、白天的最高气温降低
  • D、气温日较差减小

参考答案

更多 “大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用使()A、地球表面平均气温降低B、夜晚的最低温度降低C、白天的最高气温降低D、气温日较差减小” 相关考题
考题 天空中的蓝色的形成原因是()。A.大气对太阳辐射的散射作用 B.大气对太阳辐射的吸收作用 C.大气对太阳辐射的反射作用 D.大气对地面辐射的吸收作用

考题 节能减排可以削弱( )。A.太阳辐射,从而增强大气对太阳辐射的削弱作用 B.地面辐射,从而增强大气对地面的保温作用 C.大气辐射.从而减弱大气对太阳辐射的削弱作用 D.大气逆辐射.从而减弱大气对地面的保温作

考题 阅读材料,回答下列问题。 材料:以下是某老师对“大气的受热过程”所做的教材分析。 【教材分析】 课标要求:运用图表说明大气的受热过程。 课标解读:本条标准旨在认识导致大气运动的基本原理。教材首先从整体上描述了大气的受热过程,然后对大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温作用两方面进行详细的讲述。即通过大气的两个热力作用(削弱作用和保温作用)来引导学生展开对大气受热过程的学习。内容解读:该节内容“大气的受热过程”,具有承上启下的作用。既可以为前节内容“大气的垂直分层”中所学的“气温垂直变化规律”寻因溯源;又是后面“大气运动”的基础。 大气受热过程,实际上是太阳辐射、地面辐射和大气辐射之间相互转化的过程。教材先从整体上描述了大气的受热过程,然后对大气的两个热力作用(大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温作用)进行了详细讲述。可以说,理解了能量的传递与转化就掌握了“大气的受热过程”这部分内容。 (1)教师在教学内容分析上有参考价值但不够全面,说明优点和不足。(12分) (2)用思维导图形式写出“大气受热过程”的知识结构。(6分)

考题 蓝蓝的天空中的蓝色形成的原因是()。A、大气对太阳辐射的散射作用B、大气对太阳辐射的吸收作用C、大气对太阳辐射的反射作用D、大气对地面辐射的吸收作用

考题 大气的保温效应是因为()。A、大气对太阳辐射的选择性吸收作用B、地面的反射作用C、大气对太阳辐射的散射作用

考题 关于大气对太阳辐射削弱作用的说法,正确的是()。A、大气对太阳辐射的反射、散射和吸收作用都具有选择性B、太阳对太阳辐射的反射、散射和吸收作用都无选择性C、大气对太阳辐射的吸收和反射作用无选择性,散射作用有选择性

考题 大气对地面的保温作用,主要是因为()A、大气能大量吸收地面辐射B、大气吸收太阳辐射C、大气逆辐射把热量还给地面D、大气散热把热量还给地面

考题 对地面起保温作用最主要的辐射形式是()A、大气逆辐射B、大气辐射C、地面辐射D、太阳辐射

考题 大气对地面的保温作用主要是由于()A、大气热容量大,不易降温B、大气对地面辐射的反射作用C、大气吸收太阳辐射而增温D、大气逆辐射对地面辐射损失热量的补偿

考题 大气的保温效应是因为()A、地面的反射作用B、大气对太阳辐射的选择性吸收作用C、大气的逆辐射作用D、大气对太阳辐射的散射作用

考题 对地面起保温作用的是()A、太阳辐射B、大气辐射C、地面辐射D、大气逆辐射

考题 月球上白天温度高达127℃,夜晚温度低至-183℃,昼夜温差远大于地球,主要因为其() ①缺少大气对太阳辐射的削弱作用②缺少大气对月面的保温作用 ③体积、质量较地球小④自转周期较地球短A、①②B、①③C、②④D、③④

考题 2013年以来,广东、上海等7省市作为试点,陆续启动了碳排放权交易,这是减少二氧化碳等温室气体排放(简称减排),实现减缓气候变化的重要机制。减排可以削弱()A、太阳辐射,从而增强大气对太阳辐射的吸收作用B、大气逆辐射,从而减弱大气对地面的保温作用C、大气辐射,从而减轻大气对太阳辐射的吸收作用D、地面辐射,从而增强大气对地面的保温作用

考题 有关大气对太阳辐射的削弱作用,正确的叙述是()A、大气只通过反射、散射方式,削弱到达地面的太阳辐射B、大气逆辐射削弱了到达地面的太阳辐射C、大气对太阳辐射的削弱作用具有纬度差异D、吸收、反射、散射作用都具有选择性

考题 日落后的黄昏,天空仍然明亮的原因,是由于大气对太阳辐射的()A、反射作用B、散射作用C、削弱作用D、保温作用

考题 地球表面的温度变化(日温差)较月球表面要小得多。主要原因是() ①地球大气对太阳辐射的削弱作用; ②地球大气对太阳辐射的吸收作用; ③地球表面对太阳辐射的反射作用强; ④大气逆辐射产生的保温作用A、①④B、②③C、②④D、①③

考题 大气对地面的保温作用,主要通过下列哪种方式来实现()A、大气逆辐射B、大气的反射作用C、大气的散热作用D、地面的反射作用

考题 青藏高原地区到达地面的太阳辐射强,主要原因是()A、纬度低,太阳高度大B、大气对太阳辐射的削弱作用弱C、海拔高,离太阳近D、大气对太阳辐射的吸收作用强

考题 对地面起保温作用的辐射形式是()A、大气逆辐射B、大气辐射C、地面辐射D、太阳辐射

考题 大气对太阳辐射有()、()和()作用,使到达地面的太阳辐射通量密度减小。

考题 大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温作用的结果是()A、扩大了气温的日较差B、缩小了气温的日较差C、导致低纬度更热,高纬度更冷D、提高了地表平均气温

考题 大气对太阳辐射有()、()和反射作用,使到达地面的太阳辐射通量密度减小。

考题 单选题天空中的蓝色的形成原因是( )。A 大气对太阳辐射的散射作用B 大气对太阳辐射的吸收作用C 大气对太阳辐射的反射作用D 大气对地面辐射的吸收作用

考题 单选题蓝蓝的天空中的蓝色形成的原因是()。A 大气对太阳辐射的散射作用B 大气对太阳辐射的吸收作用C 大气对太阳辐射的反射作用D 大气对地面辐射的吸收作用

考题 单选题大气的保温效应是因为()A 大气对太阳辐射的选择性吸收作用B 地面的反射作用C 大气对太阳辐射的散射作用D 大气的逆辐射作用

考题 单选题大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用使()A 地球表面平均气温降低B 夜晚的最低温度降低C 白天的最高气温降低D 气温日较差减小

考题 填空题大气对太阳辐射有()、()和()作用,使到达地面的太阳辐射通量密度减小。