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20世纪80年代以来法国在初等教育改革方面的改革措施有哪些？

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考题 初等教育改革发展所研究的对象概括的说是研究初等教育改革中的人或事。()
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考题 1985年5月党中央、国务院召开全国教育工作会议所作出《中共中央关于教育体制改革的决定》，标志着()。A、初等教育改革进入了大众化阶段B、初等教育改革进入了精英阶段C、初等教育改革进入了义务阶段D、初等教育改革进入了普及阶段
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考题 下列选项中，属于初等教育改革发展面临的挑战()A、初等教育经费十分短缺，同初等教育事业发展的矛盾非常突出B、初等教育的质量、形式等方面对初等教育庞大的社会需求C、知识经济的兴起，向我国教育改革发展提出了挑战D、国际间的竞争异常激烈，向教育改革、人才培养提出了挑战
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考题 初等教育改革的类型，根据教育改革的范围、规模划分：A、宏观的教育改革B、远期改革C、微观的教育改革D、目标改革
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考题 初等教育改革的类型，根据教育改革的目标的远近划分：A、远期改革B、中期改革C、短期改革D、近期改革
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考题 下列属于初等教育改革发展所研究的对象是A、初等教育改革的本质B、初等教育改革与其他社会改革的关系C、初等教育改革的规律、过程D、初等教育改革的评价、设计
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考题 产生于上世纪80年代的法国初等教育和中等教育改革，其基本思想可以概括为“分权、现代化与适应”。
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考题 20世纪初美国教育改革的主要任务是（）。A.初等教育改革B.中等教育改革C.高等教育改革D.职业技术教育
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考题 20世纪以来教育改革和发展呈现出哪些新的特点?谈谈你的体会。
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考题 康有为在维新运动中的教育改革主张有哪些？
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考题 20世纪以来教育改革和发展呈现出哪些新的特点?
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考题 美国20世纪80年代中小学教育改革的措施有哪些？
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考题 20世纪70年代以来，芬兰义务教育改革发展具有哪些特征？
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考题 教育政治学对当代初等教育改革和发展具有怎样的特殊意义？
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考题 影响西方近代初等教育改革的因素有哪些？
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考题 简述20世纪80年代以来，法国在初中阶段的改革措施。
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考题 1989年，法国国民议会通过了国民教育部长诺斯潘制定的《初等教育方向指导法》，对初等教育学校再次进行重大改革，其中涉及学校管理的内容有哪些？
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考题 各国在初等学校课程管理改革方面的两种总取向。
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考题 独立后的发展中国家教育改革的措施有（）A、扫除文盲B、普及初等教育C、调整教育结构D、改革教育体制E、培养师资
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考题 20世纪初美国教育改革的主要任务时（）。A、中等教育改革B、高等教育改革C、职业技术教育D、初等教育改革
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考题 判断题产生于上世纪80年代的法国初等教育和中等教育改革，其基本思想可以概括为“分权、现代化与适应”。A 对B 错
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考题 问答题影响西方近代初等教育改革的因素有哪些？
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考题 单选题20世纪初美国教育改革的主要任务是（）。A 初等教育改革B 中等教育改革C 高等教育改革D 职业技术教育
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考题 单选题确定法国初等教育“学习阶段”教育改革原则的文件是（）A 三分制教学B 郎之万-瓦隆方案C 阿比改革D 《教育方针法》
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考题 问答题简述20世纪80年代以来，法国在初中阶段的改革措施。
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考题 问答题20世纪80年代以来法国在初等教育改革方面的改革措施有哪些？
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考题 多选题独立后的发展中国家教育改革的措施有（）A扫除文盲B普及初等教育C调整教育结构D改革教育体制E培养师资
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