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学前儿童家庭教育的优势()

  • A、早期性和奠基性
  • B、全面性和广泛性
  • C、自然性和随机性
  • D、亲情性和权威性

参考答案

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考题 学前家庭教育的主要特点是()。 A、领先性和延续性B、单独性和多样性C、随意性和随机性D、群体性和多样性

考题 儿童家庭教育的特点包括了() A、奠基性与终身性B、亲情性C、权威性D、随机性与针对性

考题 家庭教育对学前儿童发展的奠基性作用体现在( )和帮助儿童适应最初的社会。 A、提供儿童身体和心理发展的先天条件B、奠定儿童身体发展的基础C、启迪儿童语言和智慧的萌芽D、培养儿童基本的生活习惯和能力

考题 学前儿童家庭教育的特点有(),连续性和一贯性;权威性和一贯性。A、时代性和社会性B、广义性和深刻性C、亲情性和感染性D、针对性和随机性

考题 “少若成天性,习惯成自然”体现了学前儿童家庭教育的() A.早期性与奠基性B.自然性与随机性C.亲情性与权威性D.差异性与继承性

考题 家庭教育的优势包括家庭教育的奠基性、家庭教育的全面性、家庭教育的渗透性、()。 A.家庭教育的隐蔽性B.家庭教育的亲情性C.家庭教育的继承性D.家庭教育的持续性

考题 家庭教育的优势体现在()。A、教育内容丰富全面B、针对性、稳定性、灵活性、随机性强C、随时把控孩子的发展方向D、具有强烈的情感感染性和特殊的权威性

考题 家庭教育的优势有:(1)()强;(2)灵活性、随机性强;(3)教育内容的全面性和丰富性;(4)强烈的情感感染性;(5)特殊的权威性;(6)稳定性强。

考题 家庭教育特点不包括()A、奠基性与终生性B、亲情性与权威性C、阶段性与个体性D、随机性与针对性

考题 家庭教育的优势表现在家庭教育的()A、奠基性和全面性B、渗透性C、持续性D、亲情性和继承性

考题 学前儿童家庭心理健康教育的特点是:以自然情感为基础,具有随机性、随意性和()。

考题 家庭教育的一般特征表现在你()性、随机性、论常性和全面性。

考题 父母在和孩子交谈中发现孩子有口齿不清的情况,就经常和孩子一起练习绕口令,这体现了学前儿童家庭教育的()。A、针对性B、感染性C、随机性D、社会性

考题 学前儿童家庭教育的特点是()。A、时代性和社会性B、亲情性和感染性C、针对性和随机性D、连续性和一贯性E、权威性和专制性

考题 家庭教育具有早期性、全面性、() 、渗透性和灵活性的特点,而学前教育具有社会性、群体性、()和专业性的点。

考题 家庭教育具有()、全面性、()、渗透性、()的特点,而学前教育具有()、()、计划性和专业性的特点。

考题 儿童家庭教育的特点包括()A、奠基性与终身性B、安全性与多样性C、随机性与针对性D、亲情性与权威性

考题 填空题家庭教育的一般特征表现在你()性、随机性、论常性和全面性。

考题 填空题家庭教育具有早期性、全面性、() 、渗透性和灵活性的特点,而学前教育具有社会性、群体性、()和专业性的点。

考题 单选题家庭教育特点不包括()A 奠基性与终生性B 亲情性与权威性C 阶段性与个体性D 随机性与针对性

考题 多选题学前儿童家庭教育的特点是()。A时代性和社会性B亲情性和感染性C针对性和随机性D连续性和一贯性E权威性和专制性

考题 多选题儿童家庭教育的特点包括()A奠基性与终身性B安全性与多样性C随机性与针对性D亲情性与权威性

考题 单选题父母在和孩子交谈中发现孩子有口齿不清的情况,就经常和孩子一起练习绕口令,这体现了学前儿童家庭教育的()。A 针对性B 感染性C 随机性D 社会性

考题 填空题学前儿童家庭心理健康教育的特点是:以自然情感为基础,具有随机性、随意性和()。

考题 多选题家庭教育的优势表现在家庭教育的()A奠基性和全面性B渗透性C持续性D亲情性和继承性

考题 多选题学前儿童家庭教育的优势()A早期性和奠基性B全面性和广泛性C自然性和随机性D亲情性和权威性

考题 填空题家庭教育的优势有:(1)()强;(2)灵活性、随机性强;(3)教育内容的全面性和丰富性;(4)强烈的情感感染性;(5)特殊的权威性;(6)稳定性强。