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由于整个斯巴达社会处于一种“()”的观念中,因此,斯巴达儿童的初等教育也带有很浓烈的军事色彩,这不仅表现在儿童的学习内容上,也表现在儿童所接受初等教育的场所上。


参考答案

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考题 初等教育对象一般为5~11岁的儿童。()

考题 1964年的《汉堡协定》规定()A、所有儿童都应接受九年全日制义务教育B、所有儿童都要接受四年的基础学校教育,然后再接受两年的促进阶段教育C、把初等教育的入学年龄由6岁提前到5岁D、初等教育的机构为基础学校,学制为4年,儿童6岁入学,属于义务教育

考题 初等教育对象一般为:()A、6~12岁的儿童B、7~13岁的儿童C、8~14岁的儿童D、9~15岁的儿童

考题 从一般意义上来说,初等教育包括()A、儿童阶段的初等教育B、成人的初等教育C、中学教育D、幼儿园教育

考题 从一般意义上来说,初等教育包括儿童阶段的初等教育和成人的初等教育两大部分。()

考题 初等教育对象一般为()A、3岁~6岁的儿童B、4~7岁的儿童C、6~12岁的儿童D、9~15岁的儿童

考题 古代()人对年轻一代不仅强调体育和道德教育,也十分重视智育和美育,对儿童实施德、智、体、美和谐发展的教育。 A、雅典B、斯巴达C、印度D、希伯来

考题 从一般意义上来说,初等教育A、只是小学教育B、只是小学和初中教育C、只是儿童阶段的初等教育D、应该儿童阶段的初等教育和成人的初等教育两大部分

考题 我国学者的研究也发现在儿童的亲社会行为中,()最为常见。

考题 现代意义上的儿童社会工作是建立在()基础之上的。 A.儿童权利观念B.儿童保护观念C.儿童服务观念D.儿童福利观念

考题 假概念不是真正的概念,但是不仅是儿童特别重要的财富,也经常出现在成人的日常生活中。

考题 古代共和时期的罗马教育中,7--12岁的男女儿童进入初级学校接受初等教育;儿童受完初等教育后,贵族和富家的孩子便进入文法学校接受中等教育;儿童在文法学校学习后,准备担任公职的贵族子弟就进入修辞学校接受高等教育。

考题 儿童文学作为一个独立的文学门类的存在,是因为它有着自己特殊的服务对象和读者群体,这就是儿童。另一方面,从实际情形看,儿童文学不仅被儿童所接受,常常也被()所接受。

考题 在西方奴隶社会时期,儿童的初等教育具有哪些共同的特点?

考题 儿童入学的学习适应困难主要表现在学习能力、学习习惯与态度等()上。

考题 下列关于古罗马共和后期初等教育论述不正确的是()A、女童也入小学B、初等教育的教育对象包括平民子女和贵族子女C、初等教育的内容是读写算,其中包括道德格言和《十二铜表法》D、学校是私立收费的

考题 下列关于斯巴达的教育制度的说法,正确的有()A、斯巴达实行的是奴隶主贵族军事专制的教育制度B、国家教育场所对儿童的教育主要是军事教育C、斯巴达人重视女子的军事教育D、18~20岁的青年进入高等军事教育场所接受正规的军事教育E、20岁时通过一个仪式,青年正式成为合格的男性公民

考题 儿童心理发展的关键期主要表现在( )A、儿童个性发展上B、儿童智力发展上C、儿童语言发展和感知觉方面D、儿童动作发展上

考题 古代()教育以培养武士为目的,特别重视儿童的体育和军事训练A、雅典B、斯巴达C、埃及D、印度

考题 填空题儿童入学的学习适应困难主要表现在学习能力、学习习惯与态度等()上。

考题 填空题由于整个斯巴达社会处于一种“()”的观念中,因此,斯巴达儿童的初等教育也带有很浓烈的军事色彩,这不仅表现在儿童的学习内容上,也表现在儿童所接受初等教育的场所上。

考题 填空题由于整个斯巴达社会处于一种“()”的观念中,因此,斯巴达儿童的初等教育也带有浓烈的军事色彩,这不仅表现在儿童的学习内容上,也表现在儿童所接受初等教育的场所上。

考题 单选题古代()教育以培养武士为目的,特别重视儿童的体育和军事训练A 雅典B 斯巴达C 埃及D 印度

考题 判断题古代共和时期的罗马教育中,7--12岁的男女儿童进入初级学校接受初等教育;儿童受完初等教育后,贵族和富家的孩子便进入文法学校接受中等教育;儿童在文法学校学习后,准备担任公职的贵族子弟就进入修辞学校接受高等教育。A 对B 错

考题 单选题古代()人对年轻一代不仅强调体育和道德教育,也十分重视智育和美育,对儿童实施德、智、体、美和谐发展的教育。A 雅典B 斯巴达C 印度D 希伯来

考题 多选题下列关于斯巴达的教育制度的说法,正确的有()A斯巴达实行的是奴隶主贵族军事专制的教育制度B国家教育场所对儿童的教育主要是军事教育C斯巴达人重视女子的军事教育D18~20岁的青年进入高等军事教育场所接受正规的军事教育E20岁时通过一个仪式,青年正式成为合格的男性公民

考题 问答题在西方奴隶社会时期,儿童的初等教育具有哪些共同的特点?