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我国目前新一轮的课程改革,在小学三年级至高中新设置的必修课“()”也属于一种超学科的综合课程。


参考答案

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考题 我国新一轮基础教育课程评价改革的实质变化具体体现在哪些方面,试联系小学课程改革实际予以分析。

考题 新课程改革在课程结构上,从小学至高中设置了必修课程“综合实践活动”,其主要内容包括() A.信息技术教育B.研究性学习C.合作学习D.社区服务与社会实践E.劳动与技术教育

考题 在我国新的课程结构中,从小学至高中作为必修课程的是().A.分科课程B.综合实践活动课程C.选修课程D.隐性课程

考题 从小学三年级到高中毕业,开设__________,这是我国课程结构改革的一个重大创新。

考题 我国新一轮基础教育课程评价改革的实质变化具体体现在哪些方面,试联系中小学课程改革实际予以分析。

考题 在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实施( )A.六三学段设置 B.五四学段设置 C.九年整体设置 D.多种形式设置并存

考题 《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国中小学课程设置“综合实践活动”,开设的学段是( )。A.小学一年级至高中 B.小学三年级至高中 C.小学五年级至高中 D.初中一年级至高中

考题 在我国当前基础教育课程计划中规定,设置综合实践活动课的学段为( )。A.小学至初中 B.初中至高中 C.初中至高职 D.小学至高中

考题 我国《基础教育课程改革纲要》规定,在学校课程中设置综合实践活动作为必修课程。其设置的时段为( )A.小学一年级到高中阶段 B.小学三年级到初中阶段 C.小学三年级到高中阶段 D.初中到高中阶段

考题 新一轮基础教育课程改革提出小学阶段课程设置应是()。A综合课程为主B分科课程为主C综合与分科并行D综合实践活动为主

考题 新课程改革在课程结构上,从小学至高中设置了必修课程"综合实践活动",其主要内容包括()。A、信息技术教育B、研究性学习C、合作学习D、社区服务与社会实践E、劳动与技术教育

考题 新课程改革在课程结构上,从小学至高中设置了必修课程“综合实践活动”,其主要内容包括:()、()、()、()、()。

考题 新课程改革在课程结构上,从小学至高中设置了必修课程“综合实践活动”,其主要内容包括()。A、信息技术教育B、研究性学习C、社区服务D、社会实践E、劳动与技术教育

考题 我国新课程结构中从小学到高中新增加一门必修课程叫()A、活动课程B、综合实践活动C、研究性学习D、信息技术

考题 我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为()。A、小学阶段以分科课程为主B、初中阶段设置分科与综合相结合的课程C、高中以综合课程为主D、小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程

考题 在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行()。A、六三分段设置B、五四分段设置C、九年整体设置D、多种形式设置并存

考题 《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国中小学课程设置“综合实践活动”,开设的学段是()A、小学一年级至高中B、小学三年级至高中C、小学五年级至高中D、初中—年级至高中

考题 《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出整体设置九年一贯的义务教育课程,从小学至高中设置()并作为必修课,其主要内容包括:信息技术教育、研究性学习、社会服务与社会实践以及劳动与教育技术。

考题 单选题新一轮基础教育课程改革提出小学阶段课程设置应是()。A 综合课程为主B 分科课程为主C 综合与分科并行D 综合实践活动为主

考题 问答题分析论述我国新一轮基础教育课程改革的主要创新点。(我国新一轮课程改革的目标及其特点。)

考题 填空题新课程改革在课程结构上,从小学至高中设置了必修课程“综合实践活动”,其主要内容包括:()、()、()、()、()。

考题 单选题我国新课程结构中从小学到高中新增加一门必修课程叫()A 活动课程B 综合实践活动C 研究性学习D 信息技术

考题 单选题(2015江西)我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为()。A 小学阶段以分科课程为主B 初中阶段设置分科与综合相结合的课程C 高中以综合课程为主D 小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程

考题 单选题《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国中小学课程设置“综合实践活动”,开设的学段是()A 小学一年级至高中B 小学三年级至高中C 小学五年级至高中D 初中—年级至高中

考题 多选题新课程改革在课程结构上,从小学至高中设置了必修课程“综合实践活动”,其主要内容包括()。A信息技术教育B研究性学习C社区服务D社会实践E劳动与技术教育

考题 填空题我国目前新一轮的课程改革,在小学三年级至高中新设置的必修课“()”也属于一种超学科的综合课程。

考题 多选题(2015山东济南)根据2001年《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,小学至高中设置综合实践活动课程并将其作为必修课,其主要内容包括()。A信息技术教育B探究学习C社区服务与社会实践D劳动与技术教育