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下面选项中哪些体现了多媒体教学演示文稿的特点()。

  • A、多媒体教学演示文稿整合文本,图形等多种形式的媒体
  • B、多媒体教学演示文稿播放控制灵活方便
  • C、多媒体教学演示文稿编辑简洁方便,易于教师掌握
  • D、多媒体教学演示文稿支持随时的编辑修改和完善

参考答案

更多 “下面选项中哪些体现了多媒体教学演示文稿的特点()。A、多媒体教学演示文稿整合文本,图形等多种形式的媒体B、多媒体教学演示文稿播放控制灵活方便C、多媒体教学演示文稿编辑简洁方便,易于教师掌握D、多媒体教学演示文稿支持随时的编辑修改和完善” 相关考题
考题 在PowerPoint 2003中,将已经创建的多媒体演示文稿转移到其它没有安装PowerPoint 2003软件的机器上放映的命令是()A、演示文稿打包B、演示文稿发送C、演示文稿复制D、设置幻灯片放映

考题 用“内容提示向导”创建演示文稿时,除“开始和完成”两个步骤外,还有3个步骤,它们是()。 A.演示文稿类型;输出选项;演示文稿样式B.演示文稿类型;演示文稿样式;演示文稿选项C.演示文稿形式;输出选项;演示文稿选项D.演示文稿形式;演示文稿样式;演示文稿选项

考题 在设计多媒体教学演示文稿的过程中,首先要进行需求分析,它包括()。 A.教学活动B.教学目标C.学生的认知特点D.教学内容

考题 下列哪个工具可以制作多媒体教学演示文稿()。 A、PowerPointB、WordC、PhotoShopD、Excel

考题 下述有关演示文稿存盘操作的描述,正确的是( )。 A、选择“文件”选项卡中的“保存”命令,可将演示文稿存盘B、选择“文件”选项卡中的“另存为”命令,可保存演示文稿并退出PowerPointC、若有多个演示文稿已打开,点击“文件”选项卡中的“保存”按钮,打开的所有文稿均保存D、选择“文件”选项卡中的“关闭”命令,则将演示文稿存盘并退出PowerPoint

考题 在教师讲解过程中,需要使用多媒体教学演示文稿呈现内容提纲,以增强讲解的逻辑性和条理性。

考题 新课程标准中明确地规定了课程目标和具体目标,这些目标是决定是否采用多媒体教学演示辅助教学的重要依据,同时也为多媒体教学演示文稿的设计提供了参考。谈谈在教学中选择合适的媒体的方法和作用。

考题 下列关于多媒体教学演示文稿的说法中,正确的是()。A、应用多媒体教学演示文稿的主要目的在于支持与优化教学活动过程B、在教师讲解过程中,需要使用多媒体教学演示文稿呈现内容提纲,以增强讲解的逻辑性和条理性C、在教师演示过程中,多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识,加深学生对知识的形象化认识D、在教师组织学生开展问题讨论与探究过程中,多媒体教学演示文稿能够创设问题情境,培养学生兴趣、激发学生进行探究的动机

考题 多媒体教学演示文稿是老师们使用最广泛的课件类型,在多媒体教学演示文稿的制作中需要注意的事项有哪些?

考题 多媒体教学演示文稿由多种形式的媒体组成,不同形式的媒体具有不同的特点和功能。结合你在教学中设计和制作多媒体演示文稿的实例,说出你所选择的媒体的特点和功能。教学内容、媒体形式、媒体特点、媒体功能、教学应用。

考题 用"内容提示向导"创建演示文稿时,除"开始"和"完成"两个步骤外,还有3个步骤,它们是()A、演示文稿类型;演示文稿样式;演示文稿选项B、演示文稿类型;演示文稿样式;输出类型C、演示文稿形式;输出选项;演示文稿样式D、演示文稿形式;输入选项;演示文稿选项

考题 在教师演示过程中,多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识,加深学生对知识的形象化认识。

考题 制作教学演示文稿时,应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中,使演示文稿更完整。

考题 下面关于多媒体教学演示文稿,下列说法正确的是()。A、多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体B、教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容,根据学生的反应及时调整播放节奏C、多媒体教学演示文稿能够使教学内容的演示和呈现方便快捷D、多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点,教师易于掌握

考题 下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中,错误的是()。A、制作教学演示文稿时,背景如果是黑色,则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色B、制作教学演示文稿时,幻灯片的背景应增加多种风格,使幻灯片更具吸引力C、制作教学演示文稿时,适当设置超级链接,实现幻灯片之间的轻松跳转D、制作教学演示文稿时,应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中,使演示文稿更完整

考题 多媒体教学演示文稿通常选择以下哪个工具制作()。A、PhotoShopB、WordC、Power PointD、Excel

考题 下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中,正确的是()。A、多媒体教学演示文稿风格要一致B、多媒体教学演示文稿要醒目C、多媒体教学演示文稿链接要合理有效D、多媒体教学演示文稿的内容要简洁

考题 在对多媒体教学演示文稿进行设计时,需要从哪些方面做需求分析()。A、对教学内容的分析B、对教学目标的分析C、对学生的认知特点分析D、对教学活动的分析

考题 关于多媒体教学演示文稿,下列说法正确的是()。A、多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体B、教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容,根据学生的反应及时调整播放节奏C、多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点,教师易于掌握D、在应用多媒体教学演示文稿辅助教学时,应坚持以形象化演示呈现教学内容的原则

考题 在设计多媒体教学演示文稿的过程中,首先要进行需求分析,它包括哪几个方面的内容()A、教学内容B、学生的认知特点C、教学目标D、教学活动

考题 PowerPoint提供了"设计模板"和"演示文稿"模板,下面叙述中正确的是()。A、选择"演示文稿"模板后,其所设计的演示文稿就不能使用"自动版式"B、"演示文稿"模板可对不同的主题提供建设性文本内容和演播方式C、"演示文稿"模板比"演示文稿设计"模板的功能少D、"演示文稿设计"模板和"演示文稿"模板功能相同

考题 判断题在教师演示过程中,多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识,加深学生对知识的形象化认识。A 对B 错

考题 多选题在设计多媒体教学演示文稿的过程中,首先要进行需求分析,它包括哪几个方面的内容()A教学内容B学生的认知特点C教学目标D教学活动

考题 问答题多媒体教学演示文稿由多种形式的媒体组成,不同形式的媒体具有不同的特点和功能。结合你在教学中设计和制作多媒体演示文稿的实例,说出你所选择的媒体的特点和功能。教学内容、媒体形式、媒体特点、媒体功能、教学应用。

考题 多选题关于多媒体教学演示文稿,下列说法正确的是()。A多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体B教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容,根据学生的反应及时调整播放节奏C多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点,教师易于掌握D在应用多媒体教学演示文稿辅助教学时,应坚持以形象化演示呈现教学内容的原则

考题 单选题PowerPoint提供了"设计模板"和"演示文稿"模板,下面叙述中正确的是()。A 选择演示文稿模板后,其所设计的演示文稿就不能使用自动版式B 演示文稿模板可对不同的主题提供建设性文本内容和演播方式C 演示文稿模板比演示文稿设计模板的功能少D 演示文稿设计模板和演示文稿模板功能相同

考题 问答题多媒体教学演示文稿是老师们使用最广泛的课件类型,在多媒体教学演示文稿的制作中需要注意的事项有哪些?