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关于总结性评价不正确的是()

  • A、又称事后评价
  • B、一般是在教学活动告一段落时为把握最终的活动成果而进行的评价
  • C、总结性评价注重的是教与学的过程
  • D、如学期末或学年末各门学科的考核、考试,目的是验明学生的学习是否达到了各科教学目标的要求

参考答案

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考题 泰勒的评价模式是一种总结性评价。( )

考题 在每个单元结束时进行的评价是总结性评价。( )

考题 一般在课程计划实施之后关于其效果的评价是()。 A.研究性评价B.决策性评价C.诊断性评价D.总结性评价E.形成性评价

考题 在课程计划实施之后关于其效果的评价称为()A、形成性评价B、总结性评价C、内部评价D、外部评价

考题 根据实施评价活动的阶段不同和目的不同,可分为哪三类?() A.诊断性评价、形成性评价、总结性评价B.过程性评价、形成性评价、诊断性评价C.总结性评价、全面性评价、诊断性评价D.形成性评价、过程性评价、总结性评价

考题 以下关于教学评价的说法中,不正确的是( )A.通过对课后习题进行评价可以反映学生对所学内容的掌握情况 B.教师对习题进行的评价不是总结性评价 C.教师的课堂点评属于定量评价 D.教师通过课堂观察可以了解和判断学生的学习情况

考题 按照功能的不同,评价可分为诊断性评价,形成性评价及总结性评价,以下对三种评价描述不正确的是( )。A.诊断性评价可以了解学生的知识基础和准备情况,查明学习准备和不利因素 B.总结性评价注意的是结果,比如学期期末考试就是一种总结性评价 C.形成性评价注意的是过程,往往采用形成性测验、作业、日常观察等手段 D.总结性评价、形成性评价或诊断性评价都可以了解教学活动的最终效果

考题 学习评价的三种类型是:()、()、总结性评价。

考题 按照评价功能的不同,可将评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价,其中总结性评价又称()A、相对评价B、事后评价C、绝对评价D、教学前评价

考题 关于电子档案袋的说法不正确的是?()A、是基于信息技术的评价方式B、体现了总结性性评价的特点C、学生可以自评和互评

考题 ()是指在教学结束后为全面了解教学目标的实现情况所进行的评价。总结性评价常用期末考试的方式进行。A、准备性评价B、形成性评价C、总结性评价D、教学评价

考题 教学评价按评价功能可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。下面关于其理解不正确的一项是()。A、形成性评价是在某项教学活动过程中,为了更好的达到教学目标的要求而不断进行的评价B、总结性评价的目的是检验学生的学业是否最终达到了教学目标的要求,并对整个教学活动的效果进行评定,其重视的是结果C、形成性评价属于相对评价,在提高教学质量方面比总结性评价更有实际意义D、诊断性评价也称“教学前评价”,一般指在某项教学活动开始前,对学生的知识、技能和情感等进行评价

考题 在教育过程中,一般情况下,常用的三种评价以及它们按照时间排列的顺序是()。A、诊断性评价--形成性评价--总结性评价B、形成性评价--诊断性评价--总结性评价C、形成性评价--总结性评价--诊断性评价D、前期评价--过程评价--后期评价

考题 关于教学评价,以下说法不正确的一项是()。A、若教学评价的主体是多元的,教学评价的指标就不可能是多元的B、教学评价的主体是多元的,教学评价的指标也可能是多元的C、形成性评价可使用评价量表,总结性评价也可使用评价量表D、定量评价与定性评价的主要区别是对所收集到的评价资料分析方法上不同

考题 关于教学评价中收集数据的工具与方法,下列说法中不正确的是()。A、结构化观察不是教学评价中使用的方法B、在教学评价中经常使用态度量表C、形成性练习是教学评价中经常使用的方法D、总结性测验是教学评价中经常使用的方法

考题 形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()A、形成评价和总结性评价教育活动的全部活动,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价B、形成性评价是分析性白,具有和总结性评价栅的概括化程度C、形成性评价是正在进行的教育活动提供反馈信息,是以评价对方优良程度为目的D、总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区优劣,分出等或鉴定结果

考题 关于形成性评价和总结性评价,陈述正确的是()A、一个完整的教育活动评价只包含形成性评价与总结性评价,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价B、形成性评价是分析性评价,具有总结性评价的概括化程度C、形成性评价是正在进行的教育活动提供反馈信息,是以评价对方优良程度为目的D、总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区分优劣,分出等级或鉴定结果

考题 总结性评价是一种()评价。

考题 形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()A、形成性评价和总结性评价是教育活动的全部过程,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价B、形成性评价是分析性的,具有和总结性评价相同的概括化程度C、形成性评价为正在进行的教育活动提供反馈信息,是以评价对方优良程度为目的D、总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区分优劣,分出等级或鉴定结果

考题 按照评价功能的不同,可将教学评价分为()。A、诊断性评价、形成性评价、总结性评价B、诊断性评价、相对评价评价C、诊断性评价、形成性评价、绝对评价D、形成性评价、总结性评价

考题 在活动发生后关于教育效果的判断称为()。A、总结性评价B、项目评价C、形成性评价D、诊断性评价

考题 根据实施评价活动的阶段不同和目的不同,可分为哪三类?()A、诊断性评价、形成性评价、总结性评价B、过程性评价、形成性评价、诊断性评价C、总结性评价、全面性评价、诊断性评价D、形成性评价、过程性评价、总结性评价

考题 单选题居家护理评价不正确的评价方法是()A 每次进行居家护理时的评价--随时评价B 每隔1半年对居家护理的病人进行一次全面评价--定期随访性评价C 每年要进行一次回顾性总结评价--年度总结性评价D 年度总结性评价是对病人身心的全面回顾与总结

考题 填空题总结性评价是一种()评价。

考题 单选题关于面向学习过程的总结性评价的阐述不正确的是()A 评价要给出成绩,评定能力,因此必须要在受监督的情况下进行,通常由教学者进行。B 为了确定学生是否学会了学习资源中的内容,总结性评价是在教学完成之前测定学生成绩的。C 评价的形式由教学目标的性质决定D 如果学习资源已经证明是有效的(通过形成性评价和总结性评价),那么学生没有达到教学要求,就是学生的问题

考题 单选题关于电子档案袋的说法不正确的是?()A 是基于信息技术的评价方式B 体现了总结性性评价的特点C 学生可以自评和互评

考题 单选题形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()A 形成性评价和总结性评价是教育活动的全部过程,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价B 形成性评价是分析性的,具有和总结性评价相同的概括化程度C 形成性评价为正在进行的教育活动提供反馈信息,是以评价对方优良程度为目的D 总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区分优劣,分出等级或鉴定结果