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在讲授《图形的密铺》,老师需要收集教学的各种相关资料中学习资源是指()。

  • A、指学习者在学习过程中所获的信息
  • B、学习者在学习过程中所使用的硬件设备
  • C、学习者所使用的书本材料
  • D、在学习过程中可被学习者利用的一切要素

参考答案

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考题 在教学设计的学习者分析过程中,最需要分析的因素是( )。 A.学习者的性别 B.学习者的家庭背景 C.学习者的认知特点 D.学习者的体重

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考题 在人力资源开发这一学术术语的提出者那德勒看来,人力资源开发的内容为()。A. 与学习者当前所从事的职业相关的学习B. 与学习者未来从事职业相关的学习C. 与学习者从事职业无关的学习D. 能对学习者绩效提升有帮助的学习

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考题 在教学设计的学习者分析过程中,最需要分析的因素是(  )。 A、学习者的性别 B、学习者的家庭背景 C、学习者的认知特点 D、学习者的体重

考题 应用要求可以促使学习者在整个学习过程中的参与学习和维持他们的学习动机。

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考题 学习者特征分析包括哪几点()A、学习者可能使用的终端设备B、学习者有何特点C、学习者的需求D、学习者基础如何

考题 在进行教学系统的前端分析过程中,确定学习者的原有知识基础,确定学习者的认知能力,确定学习者的认知结构变量的做法属于()A、学习需要分析B、教学对象分析C、解决问题的可行性分析D、教学内容的选择与组织

考题 在讲授《数字编码》课程前,需要收集教学的各种相关资料中学习资源是指()。A、学生学习关于编码的知识B、计算机设备C、教材.书本材料D、在学习过程中可被学生利用的一切要素

考题 在讲授《图形的密铺》课程前.老师需要收集教学的各种相关资料中学习资源是指()。A、指学习者在学习过程中所获得的信息B、学习者在学习过程中所使用的硬件设备C、学习者所使用的书本材料D、在学习过程中可被学习者利用的一切要素

考题 “学习需要”是指在某一特定情境下()。A、当前学习者的学习水平情况B、学习者学习方面目前的状态与所期望或应该达到的状态之间的差距C、教师希望学习者在一定的时间里能够达到的状态D、家长要求学习者在一定的时间里能够达到的状态

考题 在微课设计的过程中,进行教学媒体选择时要考虑以下因素()A、学习内容B、学习目标C、学习者特征D、学习环境

考题 学习者特殊特征分析主要是指()A、是对学习者在智力差异、认知风格差异、性格和性别差异以及社会背景差异等方面的分析B、指对教学所需要的总体环境的分析,包括物环境和人环境C、是对学习者起点知识技能、学习者原有认知图式和学习者态度情感倾向等方面的分析D、是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统

考题 ()是指那些可以提供给学习者使用的,能帮助和促进他们进行学习的信息、人员、教材、设施、技术和环境,学习资源既可以被学习者单独使用,也可以由学习者综合使用。A、学习资源B、教学资源C、教育资源D、技术资源

考题 网络为教学带来了全新的环境,其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着这一环境下的学习者。下面关于网络环境下学习者特征的说法中,错误的一项是()。A、学习者更容易张扬个性B、学习者的扮演意识减弱C、学习者的学习风格能得到重返的发挥D、学习者从众和服从权威的心理在减弱

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考题 在现代的学习观中,人本主义、建构主义的影响越来越大,更加强调学习过程中学习者的主体作用,并提倡学习者了解学习过程的()机制,自主控制学习行为。

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