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过去人们一向认为儿童的智商是遗传因素造成的,后天无法改变。法国心理学家和遗传学家……选择了65名4—6岁的儿童为研究对象,……研究人员同时证实,领养家庭对孩子感情投入的多少和其智商提高成正比。(分析:谈谈你认为遗传、环境与教育对人的发展的作用?)


参考答案

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考题 情商和智商虽然都与遗传因素、环境因素有关,但是它们与遗传、环境因素的关系是有所 区别的。智商与遗传因素的关系远大于社会环境因素,情商主要是靠后天培养的。但是 在一个人情商培养的过程中,智商也会自然而然地得到发展,这是不容置疑的。 本段文字意在说明( )。 A.情商和智商与遗传、环境因素的关系是不同的 B.情商的提高可以促进智商的发展 C.智商主要受社会环境因素影响,而情商主要靠后天培养 D.情商能有力地补充一个人智商的不足

考题 现代心理学家认为,人格的塑造是()作用的结果,即人格是遗传与环境因素交互作用的产物。 A.先天因素 B.后天因素 C.先天、后天因素共同 D.先天或者后天因素

考题 人群易感性是A.遗传决定的 B.后天获得的 C.由遗传和后天的因素共同决定的 D.不会改变的 E.感染以后产生的

考题 乙脑、流脑均可影响幼儿的智力,诱发一系列行为问题,从而对幼儿心理健康造成影响,这属于()。A、遗传因素B、先天的非遗传因素C、后天的脑损伤D、儿童感觉统合失调

考题 每个婴幼儿会表现出不同的差异和特点,这是由于()的因素造成的。A、遗传和后天发展B、遗传C、后天发展D、营养

考题 造成狭隘性格的原因中的决定性因素是()A、先天因素B、遗传C、家庭环境D、后天环境

考题 人的遗传素质后天是无法改变的。

考题 先天决定论者认为语言是人类特有的特殊认知能力,人类的()因素决定着儿童语言获得的整个过程。A、环境强化B、后天训练C、社会交往D、先天遗传

考题 人群易感性是()A、遗传决定的B、后天获得的C、由遗传和后天的因素共同决定的D、不会改变的E、感染以后产生的

考题 班杜拉认为,影响儿童道德学习的因素很多,但是,其中起决定作用的是()A、行为主体的观察B、先天的遗传C、后天的环境影响D、教育者的说服教育

考题 遗传药理学不良反应主要研究内容是()A、由于遗传因素所致体内酶异常而造成药物代谢和效应的改变B、由于遗传因素所致体内酶异常而造成药物代谢的改变C、由于遗传因素所致体内酶异常而造成药物效应的改变D、由于遗传因素所致体内受体异常而造成药物代谢和效应的改变E、由于遗传因素所致体内效应器官异常而造成药物代谢和效应的改变

考题 人群易感性是()。A、遗传决定的B、后天获得的C、由遗传和后天的因素共同决定的D、是不会改变的E、是感染以后产生的

考题 判断题人的遗传素质后天是无法改变的。A 对B 错

考题 问答题过去人们一向认为儿童的智商是遗传因素造成的,后天无法改变。法国心理学家和遗传学家……选择了65名4—6岁的儿童为研究对象,……研究人员同时证实,领养家庭对孩子感情投入的多少和其智商提高成正比。(分析:谈谈你认为遗传、环境与教育对人的发展的作用?)

考题 单选题决定不同人之间智商差别因素的75%来自()A 遗传基因B 后天培养C 潜移默化D 自我觉悟

考题 单选题生活在不同环境中的同卵双胞胎的智商测试分数很接近,这说明( )A 遗传和后天环境对儿童的影响是平行的B 后天环境对智商的影响较大C 遗传对智商的影响较大D 遗传和后天环境对智商的影响相对

考题 判断题辐合论认为遗传因素和后天环境对儿童发展都有重要的影响作用。二者的作用各有不同,不能相互代替。A 对B 错

考题 单选题乙脑、流脑均可影响幼儿的智力,诱发一系列行为问题,从而对幼儿心理健康造成影响,这属于()。A 遗传因素B 先天的非遗传因素C 后天的脑损伤D 儿童感觉统合失调

考题 单选题人群易感性是()A 遗传决定的B 后天获得的C 由遗传和后天的因素共同决定的D 不会改变的E 感染以后产生的

考题 单选题情商和智商虽然都与遗传因素、环境因素有关,但是它们与遗传、环境因素的关系是有所区别的。智商与遗传因素的关系远大于社会环境因素,情商主要是靠后天培养的。但是在一个人情商培养的过程中,智商也会自然而然地得到发展,这是不容置疑的。本段文字意在说明(  )。A 情商和智商与遗传、环境因素的关系是不同的B 情商的提高可以促进智商的发展C 智商主要受社会环境因素影响,而情商主要靠后天培养D 情商能有力地补充一个人智商的不足

考题 单选题人群易感性是()。A 遗传决定的B 后天获得的C 由遗传和后天的因素共同决定的D 是不会改变的E 是感染以后产生的