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试论述观察误差产生的原因以及减少观察误差的办法。


参考答案

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考题 为什么会发生观察误差?如何减少观察误差?

考题 在观察对象方面,事物本质的显现程度是产生( )的原因之一。 A、观察错误B、观察误差C、观察谬误D、观察失误

考题 从观察者角度分析,产生观察误差的主要原因有()。 A.态度观点原因B.环境干扰原因C.知识和经验原因D.心理和生理原因

考题 观察误差产生的原因从调查主体和调查客体划分,可分为()、()两大类。

考题 试简述测量误差产生的原因。

考题 产生观察误差的原因是什么?

考题 测量者观察仪器指针时习惯于斜视等原因引起的误差称为过失误差

考题 消除系统误差的常用方法,是()。A、引入修正值:消除产生误差的因素B、使用测量新技术C、替代法:更改测点位置、更换测量设备D、换位法:正负误差补偿法以及对称观察法

考题 具有一定原因引起观察值与试验处理真值的之间的偏差称为()A、试验误差B、随机误差C、系统误差D、混合误差

考题 简要说明如何减少观察的误差,以保证观察的客观性和准确性。

考题 能造成观察结果倾向性的偏大或偏小的误差是()A、随机测量误差B、抽样误差C、系统误差D、观察误差E、以上均不对

考题 视准轴误差、横轴倾斜误差、竖轴倾斜误差它们产生的原因和消除办法是什么?

考题 试述测量误差产生的原因?按性质分,测量误差分为几类?试简述各类误差的定义。

考题 人员误差是()由于受分辨能力、反应速度、固有习惯和操作熟练程度的限制以及疲劳或一时疏忽等生理、心理上的原因所造成的误差,如视差、观察误差、估读误差等。

考题 抽样误差是指()A、在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差B、人为原因所造成的误差C、随机抽样而产生的代表性误差D、在调查中违反随机原则出现的系统误差

考题 从观察者角度分析,产生观察误差的主要原因有()。A、心理和生理原因B、态度观点原因C、环境干扰原因D、知识和经验原因E、时间和经费原因

考题 观察误差是怎样产生的?如何看待观察误差?

考题 试分析最终显示的重量值误差产生的原因。

考题 抽样误差是指:()A、由于样本的随机性而产生的误差B、在调查过程中由于观察、测量等出现差错而引起的误差C、在调查中违反随机性原则出现的系统误差D、人为原因所造成的误差

考题 单选题抽样误差是指:()A 由于样本的随机性而产生的误差B 在调查过程中由于观察、测量等出现差错而引起的误差C 在调查中违反随机性原则出现的系统误差D 人为原因所造成的误差

考题 问答题试论述观察误差产生的原因以及减少观察误差的办法。

考题 单选题绩效评价误差的原因()A 有意识的误差B 人为的误差C 观察误差D 理误差

考题 填空题观察误差产生的原因从调查主体和调查客体划分,可分为()、()两大类。

考题 问答题产生观察误差的原因是什么?

考题 问答题观察误差是怎样产生的?如何看待观察误差?

考题 单选题抽样误差是指()。A 在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差B 在调查中违反随机原则出现的系统误差C 随机抽样而产生的代表性误差D 人为原因所造成的误差

考题 填空题人员误差是()由于受分辨能力、反应速度、固有习惯和操作熟练程度的限制以及疲劳或一时疏忽等生理、心理上的原因所造成的误差,如视差、观察误差、估读误差等。