网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

建构主义教学方法的教学环节中都包含有()和(),并在此基础上由学习者自身最终完成对所学知识的意义建构。


参考答案

更多 “建构主义教学方法的教学环节中都包含有()和(),并在此基础上由学习者自身最终完成对所学知识的意义建构。” 相关考题
考题 教学内容设计是指在需求分析的基础上,确定()和教学具体目标,在此基础上确定教学内容和详细的课程计划。 A.教学策略B.学习目标C.学习方法D.教学方法

考题 尝试教学法是由邱学华最早设计和提出的教学方法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 抛锚式教学法是在建构主义学习理论影响下、以技术学为基础所开发的一种新教学方法,这个“锚”是指蕴含问题的“()”。A目标B解决手段C宏观背景D本质

考题 无论选择或采用哪种教学方法,在实际运用中都必须贯彻启发式教学思想。A对B错

考题 无论选择或采用哪种教学方法,在实际运用中都必须贯彻启发式教学思想。

考题 建构主义学习理论下的教学方法主要有哪些?各种教学方法如何进行?

考题 在以“学为主”的建构主义学习环境中,常用的教学方法有()A、“支架式教学法”B、“抛锚式教学法”C、“随机进入教学法”D、“建构式教学法”

考题 任何教学方法在具体运用过程中都要体现启发性的教学思想。

考题 ()是教师“教”的方式和由教师指导的学员“学”的方式的综合A、教学方法B、教学原则C、教学方针D、教学方向

考题 教案的重点是()。A、教学环节B、教学方法C、教学用语的设计D、教学内容

考题 教学设计主要包括面向教师教的传统教学设计、建构主义环境下的教学设计和“学教并重”的教学设计三类

考题 教学过程设计是文字脚本的核心环节之一,包含课件的教学顺序、教学环节、教学方法设计等方面,其实质是解决好如何实施“教”和如何引导“学”的问题。

考题 建构主义的教学方法中没有()A、启发式教学B、支架式教学C、情境性教学D、随机进入教学

考题 建构主义学习理论强调学习过程中学习者的主动性,因此人们将建构主义教学设计看作是以“学”为中心的教学设计。建构主义教学设计主要研究的是“学”,强调学习过程的最终目标是()

考题 教学方法和教学方式的区别是( )A、两者是对等的感念B、两者可以相互代替和取代C、教学方式是教学方法的下位概念D、教学方法是由若干的教学方式构成的,同一教学方法可以由不同的教学方式构成

考题 大学教学方法的改革与发展的趋势是()。A、以启发式代替注入式B、由老师讲变为学生学C、由教给学生知识向教会学生学习、发展转变D、强调教学方法的多样性与灵活性E、强调各种教学方法的相互配合

考题 单选题建构主义的教学方法中没有()A 启发式教学B 支架式教学C 情境性教学D 随机进入教学

考题 问答题简述建构主义教学理论提出的三种主要的教学方法。

考题 单选题()是教师“教”的方式和由教师指导的学员“学”的方式的综合A 教学方法B 教学原则C 教学方针D 教学方向

考题 判断题任何教学方法在具体运用过程中都要体现启发性的教学思想。A 对B 错

考题 填空题建构主义教学方法的教学环节中都包含有()和(),并在此基础上由学习者自身最终完成对所学知识的意义建构。

考题 单选题抛锚式教学法是在建构主义学习理论影响下、以技术学为基础所开发的一种新教学方法,这个“锚”是指蕴含问题的“()”。A 目标B 解决手段C 宏观背景D 本质

考题 判断题教学过程设计是文字脚本的核心环节之一,包含课件的教学顺序、教学环节、教学方法设计等方面,其实质是解决好如何实施“教”和如何引导“学”的问题。A 对B 错

考题 单选题教学方法和教学方式的区别是()A 两者是对等的感念B 两者可以相互代替和取代C 教学方式是教学方法的下位概念D 教学方法是由若干的教学方式构成的,同一教学方法可以由不同的教学方式构成

考题 填空题建构主义学习理论强调学习过程中学习者的主动性,因此人们将建构主义教学设计看作是以“学”为中心的教学设计。建构主义教学设计主要研究的是“学”,强调学习过程的最终目标是()

考题 问答题建构主义学习理论下的教学方法主要有哪些?各种教学方法如何进行?

考题 问答题根据上述材料,设计该文的教学过程,并简要说明每个环节的教学内容与教学方法。