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下列不属于和谐亲子关系的特征是指()

  • A、亲近感
  • B、心理自由
  • C、责任感
  • D、有效监控

参考答案

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考题 鲍比尔研究发现,儿童心理健康的关键在于和谐而稳定的()A师生关系B同伴关系C亲戚关系D亲子关系

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考题 沟通分析作为心理治疗理论最近几年被用来改善()A、亲子关系B、亲子和谐C、亲子合作D、亲子冷漠

考题 在社交场合,()是人际关系的润滑剂,可以使人际关系更为和谐,缩短人们之间的心理距离,增强彼此的亲近感。A、称呼和问候B、赞美和幽默C、寒暄和问候D、寒暄和幽默

考题 儿童心理健康的关键在于和谐而稳定的亲子关系。

考题 职业心理健康是指心理上的()的完好状态。A、安康、安宁B、幸福、自由C、和谐、稳定D、适应、满足

考题 多选题在社交场合,()是人际关系的润滑剂,可以使人际关系更为和谐,缩短人们之间的心理距离,增强彼此的亲近感。A表扬B幽默C欣赏D赞美

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考题 单选题鲍比尔研究发现,儿童心理健康的关键在于和谐而稳定的()A 师生关系B 同伴关系C 亲戚关系D 亲子关系

考题 单选题职业心理健康是指心理上的()的完好状态。A 安康、安宁B 幸福、自由C 和谐、稳定D 适应、满足

考题 单选题在社交场合,()是人际关系的润滑剂,可以使人际关系更为和谐,缩短人们之间的心理距离,增强彼此的亲近感。A 称呼和问候B 赞美和幽默C 寒暄和问候D 寒暄和幽默

考题 单选题个体能以积极有效的心理活动,平衡正常的心里伏态,对当前和发展着的内外环境保持良好的适应能力是指人的()A 善于调节和控制情绪B 心理卫生C 人际关系和谐D 能适应和改诗现买环境E 心理行为符合年龄特征

考题 单选题个体能以积极有效的心理舌动,平衡正常心理状态,对当前和发展着的内外环境保持良好的适应说力是指人的()A 善于调节和控制情绪B 心理卫生C 人际关系和谐D 能适应和改造现实环境E 心理行为符台年龄特征

考题 单选题下列不属于和谐亲子关系的特征是指()A 亲近感B 心理自由C 责任感D 有效监控

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考题 判断题儿童心理健康的关键在于和谐而稳定的亲子关系。A 对B 错