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青少年心理发展的规律具体表现为()

  • A、差异性
  • B、方向性和顺序性
  • C、波动性
  • D、连续性与阶段性
  • E、不平衡性

参考答案

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考题 个体心理发展的基本性质包括( )。A.心理发展具有一定的方向性和顺序性B.心理发展的不平衡性C.心理发展的普遍性和差异性D.心理发展的连续性和阶段性

考题 成长与发展的规律有A.规律性和不可预测性B.顺序性C.连续性和阶段性D.不平衡性E.个体差异性

考题 个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有(  )。 A.差异性 B.顺序性和方向性 C.不平衡性 D.连续性和阶段性

考题 心理发展的特点是( ) A. 方向性与不可逆性 B. 连续性与阶段性 C. 个体的差异性 D. 平衡性

考题 心理发展的特点是()A、方向性与不可逆性;B、连续性与阶段性;C、个体的差异性;D、平衡性

考题 学生心理发展的基本特征有连续性与阶段性、定向性与顺序性、不平衡性和差异性。

考题 青少年心理发展的基本特点包括()。 ①连续性和阶段性 ②方向性与顺序性 ③不平衡性 ④普遍性与差异性A、②③④B、①②③④C、①②③D、①③④

考题 青少年心理发展的特点,不包括下列哪一个选项?()A、心理发展的连续性和阶段性B、心理发展的不平衡性C、心理发展的同质性D、心理发展的方向性与顺序性

考题 学生心理学发展的基本特征有()。A、连续性和阶段性B、定向性与顺序性C、不平衡性D、差异性

考题 心理发展的特点包括()。A、连续性与阶段性B、方向性与不可逆性C、不平衡性D、个别差异性E、年龄特性

考题 儿童身心发展存在两个高速发展的时期,幼儿期和青少年期,这是心理发展()规律的反映。A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性

考题 属于人的心理发展特点的是()A、集中性与分散性B、连续性与阶段性C、平衡性与差异性D、方向性与可逆性

考题 学生心理的发展有()A、连续性与阶段性B、定向性与顺序性C、不平衡性D、差异性

考题 幼儿的心理发展有哪些性质(特征)()。A、连续性与阶段性B、定向性与顺序性C、平衡性D、不平衡性E、差异性

考题 个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有()。A、差异性B、顺序性C、不平衡性D、连续性和阶段性

考题 心理发展的特征有( )A、连续性与阶段性B、定向性与顺序性C、不平衡性D、差异性

考题 个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有()。A、差异性B、顺序性和方向性C、不平衡性D、连续性和阶段性

考题 个体心理发展的规律性表现为()A、连续性和阶段性B、方向性和顺序性C、独特性D、差异性E、不均衡性

考题 儿童心理发展的特征是()。A、连续性与阶段性B、定向性与顺序性C、不平衡性D、差异性E、波动性

考题 单选题心理发展具有()与顺序性。A 不平衡性B 阶段性C 方向性D 差异性

考题 多选题心理发展的特点包括()。A连续性与阶段性B方向性与不可逆性C不平衡性D个别差异性E年龄特性

考题 多选题心理发展的特征有( )A连续性与阶段性B定向性与顺序性C不平衡性D差异性

考题 单选题青少年心理发展的基本特点包括()。 ①连续性和阶段性 ②方向性与顺序性 ③不平衡性 ④普遍性与差异性A ②③④B ①②③④C ①②③D ①③④

考题 多选题青少年心理发展的规律具体表现为()A差异性B方向性和顺序性C波动性D连续性与阶段性E不平衡性

考题 多选题幼儿的心理发展有哪些性质(特征)()。A连续性与阶段性B定向性与顺序性C平衡性D不平衡性E差异性

考题 多选题儿童心理发展的特征是()A连续性与阶段性B定向性与顺序性C不平衡性D差异性E波动性

考题 多选题学生心理的发展有()A连续性与阶段性B定向性与顺序性C不平衡性D差异性