2021年 手工木工 职业技能岗位证书 初级/中级/高级

发布时间:2021-10-06


手工木工


  • 职业/工种:手工木工
  • 发证部门:中国建设劳动学会
  • 证书全称:中国建设劳动学会 手工木工 职业技能岗位证书
  • 证书等级:初级/中级/高级

手工木工证书样本


中国建设劳动学会 手工木工 职业技能岗位证书


证书查询网址:


中国建设劳动学会

中国建设劳动学会(CHINA CONSTRUCTION LABOUR INSTITUTE, CCLI),是全国建筑业、房地产业和城市建设各个行业劳动工资、劳动定额理论工作者和实际工作者参加的群众性学术团体,是中国劳动学会的团体会员。业务主管部门为中华人民共和国建设部。



手工木工相关考题


球形罐焊后整体热处理测温点的布置,符合要求的有()。

A.在球壳外表面均匀布置
B.相邻测温点间距小于4.5m
C.上、下人孔法兰各设置1个测温点
D.柱脚板各设置1个测温点
E.每个产品焊接试板设置1个测温点

答案与解析


答案:A,B,E
解析:
2020版教材P115 / 2019版教材P105
测温点要求。在球壳外表面均匀布置,相邻测温点间距小于4.5m。测温点总数应符合规定。在距上、下人孔与球壳板环焊缝边缘200mm范围内各设1个测温点,每个产品焊接试件应设1个测温点。

直方图的观察分析包括()。

A.分布离散性观察分析
B.分布形状观察分析
C.分布位置管制分析
D.分布区间观察分析
E.分布趋势观察分析

答案与解析


答案:B,C
解析:
2020/2019教材P199
三、直方图的观察分析 1. 通过分布形状观察分析2.通过分布位置观察分析

某地下隧道为双向四车道分离式隧道,隧道右线长800m,左线长816m,设计净空宽度10.8m,净空高度6.6m,设计车速80km/h。该隧道围岩主要为IV级,采用复合式衬砌,衬砌断面设计如图3-1所示。



施工中发生如下事件:
事件1:隧道开挖过程中发现不同程度的渗水和涌水,为保证隧道施工安全,施工单位对隧道渗水和涌水采用深孔注浆进行止水处理,项目部确定的技术方案如下:
(1)深孔注浆只可采取后退式分段注浆方法。
(2)钻孔应按先外圈、后内圈、跳孔施工的顺序进行。
(3)注浆未达到设计要求的区域,应采用钢花管补注浆。
方案上报项目技术负责人审批时被退回,要求修改。
事件2:一次衬砌喷射砼时,拟定的施工方案如下:
(1)喷射砼应紧跟开挖面,由上而下顺序作业。
(2)在遇水地段喷射作业时,应先对渗漏水处理后再喷射,并应从渗漏处开始,逐渐远离渗漏处。
(3)喷射砼时,应先喷射格栅架与围岩间的砼,后喷射拱架间的砼。
事件3:为了防止拱脚收缩和掉拱,设计文件中设置了如下图所示的设施E,其与水平面呈一定角度。



事件4:为填充初期支护背后空隙和加固土体,减少洞顶沉降,封堵拱顶渗水,根据要求,背后注浆施工中,注浆管与格栅拱架主筋采用柔性材料隔离开,管端外露长度为50mm,监理工程师检查后要求施工单位整改。
【问题】
1.按隧道断面形状,该隧道的洞身属于哪一类型?写出图3-1中构造物A、B、C、D的名称。
2.事件1中,逐项指出深孔注浆施工方案是否正确,错误的请改正。
3.事件2中,逐项指出喷射砼施工方案是否正确,错误的请改正。
4.指出事件3中设施E名称及作用,该设施与水平夹角数值区间为多少?
5.说明事件4中监理工程师要求施工单位整改的原因?

答案与解析


答案:
解析:
  1.属于曲墙式。A是二次衬砌,B是排水盲沟,C是中心排水管沟,D是仰拱。
  2.(1)错误,可采用前进式分段注浆方法;
  (2)正确。
  (3)正确。
  3.(1)错误,应由下而上。
  (2)错误,应从远离漏渗水处开始,逐渐向渗漏处逼近。
  (3)正确。
  4.锁脚锚杆。20°~30°。
  5.注浆管与格栅拱架主筋应焊接或绑扎,管端外露长度不应小于100mm。

按受力特点及材料性能,基础可分为(  )。

A.条形基础
B.独立基础
C.刚性基础
D.柔性基础
E.箱形基础

答案与解析


答案:C,D
解析:
基础的类型与建筑物上部结构形式、荷载大小、地基承载能力、地基上的地质、水文情况、材料性能等因素有关。基础的分类形式有许多,其中按构造方式可分为条形基础、独立基础、筏形基础、箱形基础等;按受力特点及材料性能可分为刚性基础和柔性基础。刚性基础与柔性基础在作用效果上的区别在于它们传递荷载的状态不同。

编制项目管理目标责任书应依据的信息不包括()。

A.项目合同文件
B.工程概况
C.项目管理规划大纲
D.组织经营方针和目标

答案与解析


答案:B
解析:
编制项目管理目标责任书应依据下列信息:(1)项目合同文件;(2)组织管理制度;(3)项目管理规划大纲;(4)组织经营方针和目标;(5)项目特点和实施条件与环境



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