林业局的种苗站站长是事业编制还是公务员呢?种苗...

发布时间:2021-04-11


林业局的种苗站站长是事业编制还是公务员呢?种苗站是不是都是事业单位?


最佳答案

1,这次改革应该只涉及林业局的下属事业单位,比如林场、科研院所、绿化养护队什么的,主要是有经营收入的机率大。像有执法权的种苗站、森防站、林政大队等参公单位不会改。改革也只是改钱罢了,也就是断奶啊(财政不发工资了)。
2,林业局是政府部门,决不会改为企业,改也和大农业合到一起罢了,但职责是不会变的。
3,认为林业局就是蹲树坑的这一部分人,要么是没文化,要么就是没知识啊!管他怎么说去哟!现是国家只是不提倡收取林木制氧费罢了(浇水要收水资源费,烧煤要收环保费等等)........


下面小编为大家准备了 事业单位考试 的相关考题,供大家学习参考。

下列行为中,属于民法上的代理行为的是()。

A.公司董事长刘某以公司名义对外签约的行为
B.售票员向旅客售票的行为
C.传达室的王大爷将邮递员交其的信件送给收信人的行为
D.小陈代替同事小孙招待小孙的朋友的行为
答案:B
解析:
代理是指以他人的名义,在授权范围内进行对被代理人直接发生法律效力的法律行为。代理具有下列基本特征:①代理行为必须是具有法律意义的行为。②代理人在代理权限内独立为意思表示。③代理人以被代理人的名义为民事法律行为。④被代理人对代理人的代理行为承担民事责任。A项中董事长的行为属于代表行为;C项中王大爷的行为实际上是传达的行为;D项中小陈的行为不是具有法律意义的行为,也不属于代理。B项售票员的售票行为属于职务代理。职务代理是指根据其所担任的职务而产生的代理,实质上是委托代理的特殊形式。故本题答案为B。

五年级举行集体跳绳比赛,五(1)班在临上场前大绳坏了,王老师让体育委员去四(3)班借了一根。跳完后,大家就回教室了,把大绳落到了操场上。过了几天,四(3)班同学来要大绳,这时再去操场找已经找不到了。针对这一情况,五(1)班班主任李老师该如何处理?

A.让所有参加跳绳比赛的同学凑钱买一根新的大绳,吸取教训
B.让体育委员承担后果,出钱买一根新的大绳,培养其责任意识
C.向学校申请新的大绳给四(3)班,并由体育委员代表班级道歉
D.尽量把自己班的大绳修好再还回去,集体进行反思
答案:C
解析:
大绳是属于学校的公有财产,每个学生都有爱护班级公物的义务,五(1)全班学生将大绳丢了,不应该只让体育委员承担后果。所以当下可以先向学校申请新的绳子还给四(3)班,并让体育委员代表班级道歉。之后老师可以引导全班同学进行集体反思,培养每一位学生的责任感。
因此,选择C项。

邓小平指出,中国解决所有问题的关键是要靠()
A. 对内改革
B. 自己的发展
C. 坚持四项基本原则
D. 对外开放

答案:B
解析:
20世纪70年代末以来世界潮流和时代主题发生了变化,面对风云变幻的国际局势,邓小平把中国前途与世界潮流联系起来,强调了发展问题对当今中国的极端重要性和紧迫性。为此,他反复强调:“中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展”。故选B。

谈谈对“天道酬勤不酬怨”的看法。

答案:
解析:
“天道酬勤不酬怨”总的意思是说:上天会报答勤劳的人,而对抱怨者并无 回报。这样的道理相信很多人都知道,可在平时往往知易行难,能长期保持勤劳不容易,能做到不抱怨也 不容易。由此我们对这句话可以从如下方面理解:
第一,有耕耘就会有收获,我们趁年轻要最大限度保持勤奋。我自己在过去的生活、学习中 经常提醒自己多付出。作为八十年代后的一代人,我们确实没有经历太多的磨砺,存在懒惰的毛病,经 常用典型的事例教育激励自己会让我们更勤奋。
第二,现代社会的发展日新月异,我们工作中面临的问题也将更复杂,在勤奋的同时我们要 善于寻找方法,少走弯路。一是要多动脑筋,寻找科学的方法和解决问题的途径;二是要多学习、借鉴 成功的经验,如多向领导、同事请教求帮,这样我们会尽快融入团队,获得工作上的进展。
第三,从少抱怨向不抱怨转变。坦诚地说我在平时也有较多的抱怨,但随着年龄的增长,自己已经意识到抱怨的害处,一是对于解决问题毫无益处,二是会影响家人、同学和同事的感情,不利于 团结。所以,我要逐步学会控制自己的情绪,先是减少抱怨,争取将来不抱怨。
第四,生活和工作中确实会发生很多不如意的事情,人的心里会不舒服,或是出现这样那样的矛盾。
对此我认为我们要尽量少抱怨不抱怨,但可以通过有效的沟通,如适时向领导反映,与同事交流,或者是向知心朋友倾诉,来解决矛盾,缓解压力和改善工作生活环境。这样我们既保持了心情舒畅也 维护了团队关系,更有利于工作和生活。
最后,我依然要强调“勤能补拙,一分辛苦一分收获”。
答题思路是:正面解释+启示+现代管理学知识。辩证思维,重在符合自己的身份和现场的场景,不要让人觉得你超脱年龄和经历。

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