我今年刚通过事业单位笔试,目前从事教育培训师工...

发布时间:2021-08-18


我今年刚通过事业单位笔试,目前从事教育培训师工作,想请问大家事业单位考试面试如何面对应变类题目?


最佳答案

我也做教育培训师工作,简要回答一下楼主所提的问题,分享你一个事业单位考试面试中应变类题目中常见的六大问题及对应的解决办法:
问题一:
问题二:秩序维护类。当题干中出现现场人员较多、秩序混乱、围观群众较多等问题时,我们可以采取如下常见办法:
(1)人力维护: 请同事或其他工作人员协助;
(2)语音提醒: 面对面劝导、喊话、高音喇叭、大厅广播提醒;
(3)设施保障: 设置分隔带、拉起警戒线、放置路障。
问题三:网络舆情类。当题干中出现有网友发帖称、网上有人质疑...类似问题时,可以采取以下办法解决:
(1)收集信息,上报领导。应该及时了解舆情的具体信息以及舆论导向,并且做好记录,汇报领导,听取领导指示。
(2)积极回应,表明态度。主要是通过官方渠道,如官网、官微等平台,向公众表明我们已经知晓此事,并且上级高度重视,已经着手开展调查,待事情清楚后,会第一时间反馈给大家,感谢大家的监督和关注。
问题四:违法违规类。在部分题目中,会设置比较激烈的矛盾冲突,如对象出现违法违规、并且还不配合的行为,那么除了一般性的安抚劝说、调解纠纷、弥补补救之外,还需坚持原则,采取要更为强硬的办法,才能真正解决问题,常见办法列举如下:
(1)没收违法违规的物品、器具等;
(2)对相关人员按照规定进行罚款;
(3)拆除非法建筑;
(4)责令整改、限期整改、吊销许可、关停关闭;
(5)追究民事、刑事责任。
问题五:设备故障类。当出现电力、供暖、供气、生产、信息、服务等方面的设备设施损坏、短缺的时候,我们需要紧急补救,常见办法列举如下:
(1)联系专业部门及时检修;
(2)开启备用设备;
(3)向其他部门借调设备;
(4)完善设备维护的工作机制,包括专人负责、定期检修、应急处置等等;
(5)外包部分业务;
(6)申购更多设备。
问题六:人员不足类。当出现人力资源短缺的问题时,我们可以考虑运用以下解决办法:
(1)高效利用现有人员,提高工作效率;
(2)加班加点,延长工作时间;
(3)向其他部门借调人手;
(4)优化值班制度,用人高峰时段增加人手;
(5)培训现有人员,做到一专多能,完成更多工作任务。


下面小编为大家准备了 事业单位考试 的相关考题,供大家学习参考。

国际金融危机对我国经济的冲击表面上是对经济增长速度的冲击,实质上是对经济发展 方式的冲击。综合判断国际国内经济形势,转变经济发展方式已刻不容缓。我国经济发展应由 主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依 靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳 动者素质提高、管理创新转变。因此。要加快推进经济结构调整,把调整经济结构作为转变经济 发展方式的战略重点,按照优化需求结构、供给结构、要素投入结构的方向和基本要求,加快调 整国民收人分配结构,加快调整城乡结构,加快推进城镇化;要加快推进产业结构调整。完善现 代产业体系,促进三次产业在更高水平上协同发展;要加快推进自主创新,提高自主创新能力, 为加快经济发展方式转变提供强有力的科技支撑。
划分三次产业的依据是()。

A.生产要素密集程度 B.劳动资料的密集程度
C.劳动对象的加工程度 D.社会产品的最终用途

答案:C
解析:
。解析这种分类法是根据社会生产活动历史发展的顺序对产业结构的划分。产品直接取自自 然界的部门为第一产业,对初级产品进行再加工的部门为第二产业,为生产和消费提供各种服务的部门为第 三产业。A项根据生产要素密集程度分类可把产业划分为劳动、资本和技术密集型产业。本题选C项。

“学贵知疑。大疑则大进,小疑则小进。疑者,觉悟之机也。”体现的哲学道理是( )。
A.没有否定就没有发展 B.只有否定才能发展
C.否定是自我否定 D.否定中包含肯定

答案:A
解析:
A [解析]辩证的否定观的实质就是通过事物内在矛盾运动而进行的自我否定,即自己否定自 己,并通过自身的否定,实现自我运动、自我完善和自我发展。“学贵知疑。大疑则大进,小疑则小进。疑 者,觉悟之机也。”意指在学习中能够提出问题,是十分可贵的。提出疑问后,判断真伪、正误,得出答案这 一过程促使人们更深入地探索。产生疑问才是发展、进步的契机。这正是辩证否定观的内容,表明否定 是发展的必要环节。辩证的否定是旧质向新质的飞跃,是旧事物向新事物的转变,没有否定就没有发展。

党的群众路线教育实践活动过程中,努力在解决作风(  )上取得实效,在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实际成效。


A.不简

B.不实

C.不正

D.不廉
答案:B,C,D
解析:
党的群众路线教育实践活动过程中,要以好的作风组织开展教育实践活动,牢牢把握正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头的原则,确保教育实践活动沿着正确轨道健康深入推进,努力在解决作风不实、不正、不廉上取得实效,在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实际成效。故选BCD。

声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:contact@51tk.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。