在浙江可以报名安徽的职位吗，然后在浙江考，可以...

第一步：翻译题干。

①精神健康的人?保持自尊；②保持自尊?通过不断赢得他们尊重的其他人的尊重；③赢得这种尊重?道德地对待他们尊重的其他人。根据题干可知，④精神健康的人?保持自尊?赢得他们尊重的其他人的尊重?道德地对待他们尊重的其他人。

第二步：逐一判断选项。

根据第一步分析可知，精神健康的人?道德地对待他们尊重的其他人，因此B项符合推断，A项不符合推断。

根据第一步分析，精神健康的并不是为了被别人道德地对待才保持自尊，因此C项不符合推断。

由第一步分析知道，保持自尊?道德地对待那些他们尊重的人，因此D项论述不符合推断。

故正确答案为B。

解析
第一步：关键词查找。
“试图控制”，“对自己印象的形成过程”。
第二步：逐一分析项。
A项：小李有意附和是试图给考官留下好印象；
B项：道歉和解释原因试图控制他人对自己留下好的印象；
C项：每次见客户都戴上帽子都体现了控制他人对自己印象形成；
D项：勤勤恳恳的工作并没有体现控制他人对自己印象形成。
故正确答案为D。 ?

“农民”培育“种子”得到“果实”，前两个词属于主宾关系，果实与前两个词具有对应关系，属于结果的对应；C选项中，“教师”培育“孩子”得到“人才”，前两个词属于主宾关系，人才与前两个词具有对应关系，且也属于结果的对应，所以与题干的关系最为相似，所以选择C。

文段是总分总的论述形式，第一句话是主题句，后文是展开论述，最后一句是主旨的同义阐述。C项正是最后一句话的同义表达，所以本题选C。A项中科研成果过于具体，与原文关系不大。B项只是原文主旨的一个方面，作为主旨概括，不够全面。D项不是原文主旨，同样只是其中的一个方面。