公务员报考条件计算机科学与技术,软件工程,信息...

题干中的结论是，假鸡蛋成本高，不可能牟利，所以市场上不会有。A项说明以现在的技术水平完全可以做出假鸡蛋，题干中只说假鸡蛋成本高，并没有说不能做出， 不能削弱结论。B项，企业生产的假鸡蛋用于工艺品或表演道具，说明市场上有所谓的假鸡 蛋，可以削弱结论。C项，厂商掌握了降低假鸡蛋成本的技术，就可以利用假鸡蛋进行牟利，可 以削弱结论。D项，假鸡蛋做不到以假乱真，也可以被人购买，说明也可以牟利，削弱了结论。 正确答案为A。

一、明确目标：

作为招生就业处的负责人，提高学生的就业率，让学生能够顺利就业，是当前的工作的难点同时也是工作的重点。必须花大力气，用大功夫来认真把此项工作完成到位。

二、工作重点：

1、前期调研

第一、通过大数据要了解我们学校当前毕业生的数量和就业的方向，以及就业意向。把就业、考研、创业等详细数据掌握到位，做好提前工作量。

第二、通过抽样访谈了解目前学生们就业的困难在哪里?需要学校给与什么样的支持，做一个记录和整理，以便后续的工作更具有针对性和高效性。

2、安抚情绪

通过《给学生们的一封信》的形式，告知学生，学校会和他们一起努力渡过难关，希望大家能够一方面在家做好防护措施保护好自己，另外一方面不要焦虑，积极就业。

3、给与帮助

第一、校企合作。多为学生召开一些线上的招聘会，并且在学校的就业网站及时去推送各种企业的招聘信息。

第二、就业指导。设立高校毕业生专场。推出线上指导，组织百名职业指导师开设就业指导的云课堂，为毕业生提供足不出户、菜单式学习的网络平台。充分宣传和利用好“24365校园招聘服务”网站，该网站为高校毕业生提供24小时全年365天的网上校园招聘服务。

第三、、多渠道发展。除了线上招聘，还可以给予学生考研、考老师、考公务员等方向的指导，帮助其顺利度过这个阶段。

第四、困难帮扶。对建档立卡贫困家庭、零就业家庭的毕业生实行“一对一”帮扶，帮学生申请相关的政策服务全兜底。

4、跟进回访：

每周定点跟进和回访统计好学生的就业情况，以及根据学生的情况再做有针对性的调整。