2020年四川省成都市事业单位《职业能力倾向测试》精选题(3)

发布时间:2020-10-14


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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。

11、国外某些教育专家认为,数学和物理学科搞竞赛最合适,出的试题不要求学生具备教材范围以外的知识,只要求机智和进行独特思考的能力。可是化学竞赛要拟出这样的试题,实际上是不可能,因为要做到这一点,学生就要具备超过教材范围的知识。至于生物、历史、地理学科,这种竞赛将变成考核知识的渊博程度,不能测量学生的能力和才智。国外某些教育专家认为        

下列选项中,填入画横线部分最恰当的一句是(    )。

A、生物、历史、地理学科不适合搞竞赛

B、数学和物理学科搞竞赛最合适

C、竞赛并不适合所有学科

D、化学学科不适合搞学科竞赛

12、禽流感,全名鸟禽类流行性感冒,是由病毒引起的动物传染病,通常只感染鸟类,少见情况会感染猪。禽流感病毒高度针对特定物种,但在罕有情况下会跨越物种障碍感染人。

这段话主要表达的观点是(    )。

A、禽流感的定义

B、禽流感罕见情况下会感染人

C、禽流感是流行性感冒

D、禽流感通常只会感染鸟类

13、人际关系不仅对调节人们的日常生活有重要作用,而且对身心健康也有很大影响。研究表明,缺乏良好人际关系的人,往往健康状况欠佳,而且死亡率要比其他人高出2倍多。人际关系的失调,随着紧张、激动、恼怒、委屈、忧伤、悲观、自责等情绪的变化,都会导致神经系统的一系列反应,进而影响机体的正常生理过程,降低人体的免疫功能,使躯体出现疾病。这段文字意在说明(    )。

A、人际关系失调,可能导致人体免疫功能下降

B、人际关系与人的情绪变化相关

C、人际关系与身心健康关系密切

D、良好的人际关系有利于个人工作发展

14、一方面,对历史事实本身的铺陈和考证,固然足以让我们窥视到部分的真相,但要是缺少了价值评判的介入,零散的历史事实很难得以串联起来,从而让我们看到历史内在的来龙去脉。然而,另一方面,如果我们只是片面地强调价值诠释,将历史事实完全作为挪用的对象,随意进行阐释,那么历史也就极有可能在这种任意解读之下,沦落为政治冲突和思想冲突的“婢女”。本段文字讨论的是(    )。

A、历史事实与价值诠释都应该注重

B、历史事实与价值诠释之间的矛盾

C、片面强调价值诠释会导致历史的任意解读

D、历史事实不能缺少价值评判的介入

15、平流层中臭氧的减少与人类活动密切相关,无论是制冷剂氟利昂类物质,还是工业生产和使用的氯氟碳化合物,都是臭氧层的最大敌人。因此,“填补”臭氧层空洞,需要全人类的共同努力。下列俗语中,与这段文字含义最接近的是(    )。

A、打铁还需自身硬

B、解铃还须系铃人

C、姜还是老的辣

D、留得青山在,不怕没柴烧

16、现实生活中,一些“高文凭”的人,在实际工作中却显现出“低能力”的状况,就揭示出“唯文凭取才”的片面性。因此,MBA毕业生虽然头上有着耀眼的光环,但毕竟还只是从大学“熔炉”里刚刚出来的“钢坯”,能否变成“好钢”,还需要不断地“打磨”--磨去浮躁和骄气,练就成熟和理性。要让年轻人多了解情况,多积累经验,以务实的精神去求得扎实的作为、最终把他们锤炼成可以独当一面的将才、帅才。这段话的主旨是(    )。

AMBA毕业生有着耀眼的光环

B、现在文凭与能力是名不副实的

C、高文凭的年轻人需要多实践

D、高学历的学生应该得到重用

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下面小编为大家准备了 事业单位考试 的相关考题,供大家学习参考。

当前我国扩大内需的重点主要有()。
A.保障和改善民生 B.控制住房价格上涨
C.加快发展服务业 D.提高中等收入者比重

答案:A,C,D
解析:
2011年中央经济工作会议部署2012年经济工作所作出的一项重要内容是:“牢牢把 握扩大内需这一战略基点,把扩大内需的重点更多放在保障和改善民生、加快发展服务业、提高中等收人者比 重上来。”

我国《行政许可法》规定,对于有数量限制的行政许可,两个以上申请人申请均符合法定要求的,行政机关应当:( )

A.根据发出申请的先后顺序作出许可决定
B.根据受理申请的先后顺序作出许可决定
C.均不给予行政许可
D.抽签决定许可决定
答案:B
解析:
《行政许可法》第57条规定,有数量限制的行政许可,两个或者两个以上申请人的申请均符合法定条件、标准的,行政机关应当根据受理行政许可申请的先后顺序作出准予行政许可的决定。故本题答案为B。

解放思想与实事求是相依为命,解放思想是达到实事求是的途径和条件;实事求是是解放思想的标准和根据。把实事求是与解放思想统一起来,就是在认识客观规律的基础上最大限度地发挥主观能动性和创造性。例如“大跃进”时期丢掉实事求是去搞“思想解放”,曾闹出“人有多大胆、地有多大产”的笑话。
这段文字主要谈论了( )。
A.解放思想的内涵 B.解放思想的标准
C.解放思想的目的 D.解放思想的途径

答案:B
解析:
文段主要讲述了解放思想和实事求是的关系,以及如何结合实事求是来解放思想。换一句话说,题目可以转换成“实事求是是解放思想的 ”。根据排除法,解放思想的内涵是“是什么”的问题,题干并没有解释什么是解放思想,排除A;解放思想的目的是落实党的宗旨,促进发展、造福人民,实事求是不是目的,排除C;途径是“怎样实现”的问題,一般涉及具体措施,如学习思考、调查研究和总结群众经验,排除D。解放思想的标准是实事求是、尊重客观规律,强调的是一个基本原则问题。故本题选B。

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