2019年度考试录用公务员笔试划定合格分数线

发布时间:2019-07-14


中央机关及其直属机构2019年度考试录用公务员笔试划定合格分数线

中央机关及其直属机构2019年度考试录用公务员笔试成绩于2019118日公布。考生可在中央机关及其直属机构2019年度考试录用公务员专题网站(http://bm.scs.gov.cn/kl2019)查询考试成绩。

今年划定合格分数线时,既考虑到新录用公务员必须具备的基本素质,又兼顾了不同职位层次对公务员能力的不同要求,对省级(含副省级)及以上机构职位和市(地)、县(区)级机构职位采取了分层划线的方法,同时对西部地区和艰苦边远地区基层职位予以一定的政策倾斜。

省级(含副省级)及以上机构职位合格分数线为:

总分不低于105分,且行政职业能力测验不低于60分。

市(地)、县(区)级机构职位合格分数线为:

总分不低于90分,且行政职业能力测验不低于50分。

给予政策倾斜职位的合格分数线为:

西部地区和艰苦边远地区(山西、内蒙古、吉林、黑龙江、广西、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等15个省区市)市(地)、县(区)级机构职位合格分数线为:总分不低于85分,且行政职业能力测验不低于45分。

大学生村官、“三支一扶”等服务基层项目人员定向招录职位合格分数线为:总分不低于85分,且行政职业能力测验不低于45分。

非通用语职位合格分数线为:总分不低于85分,且行政职业能力测验不低于45分。

特殊专业职位合格分数线为:总分不低于85分,且行政职业能力测验不低于45分。

中国银保监会、中国证监会职位和公安机关人民警察职位公共科目分数线按照职位所属层级划定,且专业科目考试不低于45分。

国家公务员局将根据各职位规定的面试比例,按照笔试成绩从高到低的顺序,确定各职位参加面试的人员名单,并面向社会统一公布。面试工作由各招录机关具体负责组织实施,根据招考实施方案,面试工作将于今年3月底前完成。面试前,招录机关将在中央机关及其直属机构2019年度考试录用公务员专题网站上发布面试公告,载明面试人员名单、面试最低分数线、面试时间、面试地点、联系方式以及其他须知事项。

对于公共科目笔试合格人数未达到规定面试比例的部分职位,国家公务员局将在今年1月和5月组织两次公开调剂。

今年国家公务员局根据《公务员考试录用违纪违规行为处理办法》,对违反考试纪律的人员进行了严肃处理,并将有关人员情况记入了公务员考试录用诚信档案库。



下面小编为大家准备了 公务员考试 的相关考题,供大家学习参考。

加拿大研究人员对北美不同地区平均年龄29岁的308位志愿者(其中198位是女性)进行了调查,结果发现,50. 7%的人有互联网拖延症,而且上网时间的47%不是用来工作,而是用来拖延工作,研究表明:白领的拖延情况比蓝领更严重,被雇佣白领比自由经营的白领更严重,雇佣情况下,下级比上级拖延情况更严重,如 果人们对成功的确定性大或者容易转移注意力就更容易拖延,而令人偷悦的工作、更直接的回报、更大的机会,会让人有动力完成的更快。根据这段文字以下最不容易患互联网拖延症的一项是( )。

A.较少的体力付出
B.丰厚的薪酬
C.有趣的工作内容
D.明确的人生
答案:C
解析:
这是一道细节判断题。本题问题是“最不容易患互联网拖延症的一项是”,答案锁定在最后一句“而令人愉悦的工作、更直接的回报、更大的机会,会让人有动力完成得更快”。AB项在文中体现不出来,D项则属于“对成功的确定性大”的范围,是容易拖延的。故只有C项正确。

一本书.若小静第一天读了12.5%,第二天读了37.5%,第二天比第一天多读了32页,则这本书共多少页?( )

A. 98
B. 108
C. 118
D. 128
答案:D
解析:

某基层机关有甲和乙两个办公室,共有10名员工。其中甲办公室人数为乙办公室人数的1.5倍,现从这10名员工中随机抽出2人借调到上级机关,问借调的人来自同一办公室的概率为:

A.1/3
B.2/5
C.4/9
D.7/15
答案:D
解析:
第一步,“随机抽取2人”说明使用排列组合的知识点来计算概率。第二步,甲、乙两个办公室共有10名员工,且甲办公室人数为乙办公室的1.5倍,即3:2,那么甲办公室有员工10×(3/5)=6人,则乙办公室有员工4人。要想借调的2人来自同一个办公室,则都来自甲办公室或都来自乙办公室,都来自甲有C(6,2)=15种选择方式,都来自乙有种选择方式,所以满足条件来自同一个办公室的共计有15+6=21种选择方式。而总的选择方式有C(10,2)=45种方式,所以概率为21/45=7/15。因此,选择D选项。

太多的________,使得孩子缺乏自主;太多的________,使得孩子难以承受;太多的________,使得孩子失去动力;太多的________,使得孩子不知约束。
填入横线处的词语最恰当的一组是:

A.关爱满足享受溺爱
B.干预期望责备迁就
C.唠叨攀比反思许诺
D.在意计划躲避表扬
答案:B
解析:
第一步,分析第一空。根据“使得孩子缺乏自主”可知,前后是因果关系。A项“关爱”形容关心爱护,符合文意。B项“干预”指干涉,过问,符合文意。C项“唠叨”指闲聊或漫无目的地说个不停,也会对孩子的自主性带来影响,符合文意。而D项“在意”指的是留心,注意,不符合文意,排除D项。
第二步,分析第二空。“太多的________,使得孩子难以承受”,同样是因果关系。A项“满足”指对某一事物感到已经足够,与“难以承受”无法构成因果关系,排除A项。B项“期望”指对人或事物的未来有所等待和希望,即期望越高孩子压力越大,符合文意。C项“攀比”指不顾自己的具体情况和条件,盲目与高标准相比,也可能给孩子带来压力,符合文意。
第三步,分析第三空。“太多的________,使得孩子失去动力”,同样是因果关系。B项“责备”指批评,指摘,可以理解为对孩子有太多的批评,孩子可能有逆反心理进而失去动力,符合文意。C项“反思”指反省,与“孩子失去动力”这一结果没有关系,排除C项。答案锁定B选项。
第四步,验证第四空。“迁就”指降低要求,曲意将就,“太多的迁就,使得孩子不知约束”符合文意。

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